【數(shù)學】中考復習有法可依

2007-09-11 14:31:21 　來源：網易教育

　　距離2005年中考的日子越來越近，復習越來越緊張，每位同學能否充分利用好考前時間，實現(xiàn)自己夢寐以求的愿望——考入理想的高中。在兩考合一的新形式下如何更有效的做好數(shù)學系統(tǒng)復習，迎接學業(yè)診斷，建議同學們從以下幾個方面進行準備：

　　制定詳細的復習計劃，做好三輪復習

　　先進輪基礎復習同學們注意一定要打好扎實基礎，以便為下一階段的“專題復習”乃至較后一階段的“助力訓練”作好充分準備，跟著老師上好每一節(jié)復習課。因為上復習課老師不是對已學過的知識進行簡單的重復，而是根據(jù)新課程標準對知識進行重點梳理，對已學知識中的重點、難點進行分析、講解，以便形成科學的知識體系，這樣有利于孩子理解和運用，對復習產生事半功倍的效果。同時在首輪復習過程中，配合做一些相關訓練很有必要，但要注意難度不能過大。在現(xiàn)階段，同學們的綜合能力還沒有達到一定的程度，可根據(jù)自己的實際情況而定，不可操之過急。不過這里要特別指出的是，一定要找一本高質量的配套復習資料，進行跟蹤復習，做到“訓練到位”，千萬不要“走馬觀花”。搞好先進輪復習是做好下兩輪復習的必要條件。第二輪專題復習的主要目的是為了將先進輪復習知識點、線結合，交織成知識網，注重與現(xiàn)實的聯(lián)系，以達到能力的培養(yǎng)和提高�！皩ｎ}復習”可按照中功課型分為“填空、選擇專題”、“規(guī)律性專題”、“探索性專題”、“閱讀材料專題”、“開放性專題”等，在進行這些專題復習時，同學們盡可能從各個側面去展開，并將近幾年中功課按以上專題進行歸類、分析和研究，真正把握其命題方向和規(guī)律，然后制定診斷對策。初步形成學習技巧，為下一步的“助力訓練”復習打下堅實基礎。第三輪助力訓練復習的重點是查漏補缺，同學們在通過前兩輪復習之后，對中考數(shù)學試題的特點及其命題規(guī)律已有了清楚認識，這時就可以進行助力訓練了。進行助力訓練，同學們首先是要找一份與中考數(shù)學試題完全接軌的、符合新課程標準及命題特點和規(guī)律的、高質量的模擬試題。另外強調一點，同學們在進行助力訓練時，一定要限時，即要按照中考要求的規(guī)定時間內做完試題。

　　注重復習方法技巧，做有效學習

　　中考前的復習每一步都離不開扎實的基礎知識，千法、萬法，打好基礎才是好法。哪位同學基礎扎實，將來在中考中的收效就大。善于思考：要養(yǎng)成獨立思考的好習慣，不要過多地依賴同學和老師。千萬不能一遇到不會做的題就請教同學和老師，應給足自己足夠的時間進行獨立思考，老師講的題、與同學討論的題易忘，自己做的題、特別是做錯后改正過來的題便不易忘記。精選精練：學數(shù)學要做一定量的題目，而且要追求做題的質量。要精選精做，講效果。只追求數(shù)量，什么問題都摸棱兩可，知道的越多反而越糊涂。對于老師精心組合的題、自己平時害怕的題、容易出錯的題要精做，盡可能做到一題多解、觸類旁通。建備忘錄：應給自己準備一個記錄本，對一些典型題解、疑難、易錯和易忘問題以及一時解決不了的問題等，隨時記錄，以備在日常學習中加以解決。經常性地反思自己的錯誤，使自己的弱項變?yōu)閺婍�，劣勢變�(yōu)閮?yōu)勢。真正的掌握復習過程的主動權。合肥市壽春中學劉志余