客觀分析適用于任何學(xué)生的初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

2008-08-26 11:38:59 　來源：新浪博客文章作者：匿名

全面復(fù)習(xí)，把書讀薄

全面復(fù)習(xí)不是生記硬背所有的知識,相反,是要抓住問題的實(shí)質(zhì)和各內(nèi)容各方法的本質(zhì)聯(lián)系,把要記的東西縮小到較小程度,(要努力使自已理解所學(xué)知識,多抓住問題的聯(lián)系,少記一些死知識),而且,不記則已,記住了就要牢靠,事實(shí)證明,有些記憶是終生不忘的,而其它的知識又可以在記住基本知識的基礎(chǔ)上,運(yùn)用它們的聯(lián)系而得到.這就是全面復(fù)習(xí)的含義。
突出重點(diǎn)，精益求精

在診斷大綱的要求中，對內(nèi)容有理解，了解，知道三個(gè)層次的要求；對方法有掌，會（能）兩個(gè)層次的要求，一般地說，要求理解的內(nèi)容，要求掌握的方法，是診斷的重點(diǎn)．在歷年診斷中，這方面功課出現(xiàn)的概率較大；在同一份試題中，這方刪掉題所占有的分?jǐn)?shù)也較多．“猜題”的人，往往要在這方面下功夫．一般說來，也確能猜出幾分來．但遇到綜合題，這些題在主要內(nèi)容中含有次要內(nèi)容．這時(shí)，“猜題”便行不通了．我們講的突出重點(diǎn)，不僅要在主要內(nèi)容和方法上多下功夫，更重要的是要去尋找重點(diǎn)內(nèi)容與次要內(nèi)容間的聯(lián)系，以主帶次，用重點(diǎn)內(nèi)容擔(dān)挈整個(gè)內(nèi)容．主要內(nèi)容理解透了，其它的內(nèi)容和方法迎刃而解．即抓出主要內(nèi)容不是放棄次要內(nèi)容而孤立主要內(nèi)容，而是從分析各內(nèi)容的聯(lián)系，從比較中自然地突出主要內(nèi)容。
基本訓(xùn)練反復(fù)進(jìn)行

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要做一定數(shù)量的題，把基本功練熟練透，但我們不主張“題海”戰(zhàn)術(shù)，而是提倡精練，即反復(fù)做一些典型的題，做到一題多解，一題多變．要訓(xùn)練抽象思維能力，對些基本定理的證明，基本公式的推導(dǎo)，以及一些基本練題目，要作到不用書寫，就象棋手下＂盲棋＂一樣，只需用腦子默想，即能得到正確答案．這就是我們在常言中提到的，在20分鐘內(nèi)完成10道客觀題．其中有些是不用動筆，一眼就能作出答案的題，這樣才叫訓(xùn)練有素，“熟能生巧”基本功扎實(shí)的人，遇到難題辦法也多，不易被難倒．相反作訓(xùn)練時(shí)，眼高手低，總找難題作，結(jié)果，上了考場，遇到與自己曾經(jīng)作過的類似的題目都有可能不會；不少考生把會作的題算錯(cuò)了，歸為粗心大意，確實(shí)，人會有粗心的，但基本功扎實(shí)的人，出了錯(cuò)立即會發(fā)現(xiàn)，很少會“粗心”地出錯(cuò)。