北京中考體育跳遠(yuǎn)改運(yùn)籃球跑 男生歡喜女生憂

    上周，北京市教委公布了2009年初中畢業(yè)入學(xué)體育診斷新的實(shí)施方案。實(shí)行了多年的立定跳遠(yuǎn)被取消，取而代之的是男女生繞標(biāo)志物15米往返籃球運(yùn)球跑。已經(jīng)按舊方案訓(xùn)練已久的老師和孩子對新方案又有著怎樣的評價呢？

　　孩子：男生歡喜女生憂

　　“我覺得改成籃球非常好�！鼻迦A附中初三孩子邵瑞思說，“平時就喜歡打籃球，現(xiàn)在可以有更多的時間訓(xùn)練籃球了。”像邵瑞思這樣自信滿滿的男生還有很多。他們都表示，平時接觸籃球的時間比較多，雖然說繞標(biāo)志物15米往返籃球運(yùn)球跑是一個新項(xiàng)目，但要掌握技巧并不是很難。也有的男生表示考什么都無所謂，反正都要花時間訓(xùn)練。

　　相比男生的自信，女生則更多表現(xiàn)出一些擔(dān)憂�！傲⒍ㄌ�遠(yuǎn)已經(jīng)訓(xùn)練了很久，進(jìn)步非常明顯�！庇浾卟稍L的多數(shù)初三女生都這樣說，“現(xiàn)在換成籃球了，感覺診斷的難度就上去了�！睂τ谳^后能否訓(xùn)練出好成績，她們都顯得不夠自信。

　　的確，在如今學(xué)校的籃球場上基本上只能看到男生的身影，只有很少一部分女生會參與到籃球運(yùn)動中來，甚至還有相當(dāng)一部分女生只在幾節(jié)籃球內(nèi)容的體育課上摸過籃球。中考體育診斷項(xiàng)目的更改對大多數(shù)女生來說都是一個挑戰(zhàn)。不過一些家長比較樂觀，他們認(rèn)為，新的診斷項(xiàng)目確實(shí)比較難，但畢竟還有半年的時間來訓(xùn)練，時間是足夠的。

  　老師：只要認(rèn)真練肯定沒問題

　　和孩子反應(yīng)有巨大反差不同的是，多數(shù)體育老師表現(xiàn)出了非常樂觀的態(tài)度。上周接到北京市教委的通知后，北京市第十一中學(xué)便開始組織孩子對新項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練。

　　“這個項(xiàng)目在以前的中考體育中已經(jīng)是自選項(xiàng)目了，所以不能完全說它是新項(xiàng)目。”北京市第十一中學(xué)體育教研組組長張洪生說，“即便是新接觸的孩子，只要認(rèn)真訓(xùn)練，拿助力能力并不困難。”

　　清華附中的林冬梅老師在接到教委通知后，也對初三女生進(jìn)行了一次籃球運(yùn)球摸底診斷。“從先進(jìn)次訓(xùn)練情況來看，比預(yù)想好得多�！绷侄�梅說，“有將近一半兒的女生現(xiàn)在已經(jīng)能達(dá)到助力能力的成績了�！�

　　林冬梅介紹說，相比清華附中以前選擇的排球診斷，籃球運(yùn)球在難度上確實(shí)要增加很多，尤其是對平時很少接觸籃球的女生�！跋鄬τ谂徘�，籃球?qū)η蛐院蜕眢w的靈活性、協(xié)調(diào)性的要求都更高。但較終能取得什么成績，還要看平時訓(xùn)練的效果。”

    相關(guān)人士：為什么是籃球而不是其他項(xiàng)目

　　北京市基教研中心體育部主任馬凌在接受本報(bào)記者采訪時表示，這樣的改變有在強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)檢測的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)中孩子掌握運(yùn)動技能的意圖和趨勢。但是對這樣的解釋，很快就有人提出質(zhì)疑：“運(yùn)動項(xiàng)目技能的掌握范圍比較廣，初中階段在教學(xué)大綱中也不僅有籃球一項(xiàng)，而且各個學(xué)校在教學(xué)中都有自己的優(yōu)勢和特長，為什么非要一刀切考籃球呢？為什么不是排球不是乒乓球？”

　　對于這樣的疑問，長期從事中學(xué)體育教學(xué)研究的北京市崇文區(qū)教育研修學(xué)院中學(xué)研修部體育教研室主任張立新說，“繞標(biāo)志物15米往返籃球運(yùn)球跑是一項(xiàng)綜合發(fā)展孩子身體素質(zhì)的運(yùn)動�！睆埩⑿抡J(rèn)為，籃球運(yùn)球跑可以對孩子腕關(guān)節(jié)的靈活性、左右手之間的協(xié)調(diào)性以及對距離感的判斷進(jìn)行很大程度上的鍛煉。原來的排球墊球診斷雖然對技巧和穩(wěn)定性的要求更高，但從運(yùn)動量、協(xié)調(diào)性等幾個方面綜合來看，不如籃球運(yùn)球跑。再加上原有的長跑、引體向上、實(shí)心球和仰臥起坐，新的中考體育診斷項(xiàng)目組合更加利于孩子身體素質(zhì)的全面發(fā)展。

　　針對接觸籃球較少的女生，張立新建議，應(yīng)該由易入難、循序漸進(jìn)，不可急于求成。“初期可采用原地左右手交替運(yùn)球、運(yùn)球慢速直線跑等方式對基本功進(jìn)行訓(xùn)練�！睆埩⑿抡f，“等到對球的感覺到達(dá)一定程度后再按診斷要求訓(xùn)練，這樣會有事半功倍的效果。”

　　相關(guān)體育教育相關(guān)人士表示，新的中考體育診斷項(xiàng)目組合較之以往難度略有，但更加適合當(dāng)下青少年改善體質(zhì)狀況的發(fā)展需要。在助力體育中考項(xiàng)目變化孩子可以適應(yīng)、考分不會與去年有巨大反差的前提下，希望孩子認(rèn)真對待變化，積極參與鍛煉，在考出的同時收獲一個健康的身體。

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