初三考生物理學(xué)習(xí)過程要增強動手能力

    對物理學(xué)科而言，初三生在現(xiàn)階段較重要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善于觀察、發(fā)現(xiàn)和思考。

    考生在學(xué)習(xí)過程中，要增強動手操作能力。考生可利用身邊的物品，把課堂上老師演示過的實驗再做一遍，從而加深對概念、原理的理解。近年中考越來越注重讓考生通過物理知識來解釋實際生活中的物理現(xiàn)象。因此，考生還要善于尋找生活中的物理因素，結(jié)合生活中的物理現(xiàn)象學(xué)習(xí)、理解物理概念。如，考生看到地鐵站臺上標志的黃色安全線，就要思考這條黃線的應(yīng)用說明了流體壓強、流速及慣性原理等物理知識。將物理學(xué)習(xí)融入身邊的生活中，有利于知識的理解和消化。

    考生在學(xué)習(xí)過程中，一定不要單一地學(xué)習(xí)知識，要注重所學(xué)知識點的前后聯(lián)系及內(nèi)在的邏輯關(guān)系，要注意將知識點整理成網(wǎng)絡(luò)。此外，考生還要養(yǎng)成及時糾錯的習(xí)慣，把平時做錯的題目單獨整理在一個錯題本兒上，隨有隨記，并分析錯誤原因，檢查知識漏洞并及時彌補，以利于下學(xué)期的總復(fù)習(xí)。

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