有關(guān)初中語文學(xué)習(xí)方法我的體會——語文學(xué)習(xí)的幾點建議

　　羅大斌老師從事初中語文教學(xué)有七年時間，對北京近幾年的中考有深入研究，特別是對初三復(fù)習(xí)有一整套自己的認(rèn)識和方法，在輔導(dǎo)教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績。羅老師本著培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和指導(dǎo)語文學(xué)習(xí)技巧的雙向培養(yǎng)方針，得到了孩子的認(rèn)可和喜愛。他知識全面，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。注重孩子的全方位語文素養(yǎng)的整體提高。

　　初中語文學(xué)習(xí)的幾點建議

　　語文學(xué)科是一門基礎(chǔ)學(xué)科，涉及的知識面特別廣，上下五千年，縱橫八萬里，古今中外，天南地北，無所不包。因此，語文“不是隨便可以學(xué)好的，非下苦功夫不可”。重點突出“趣”“積”“記”“練”四個要點。

　　一. 趣——培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣

　　興趣是較好的老師，熱愛是求知的向?qū)�。其實語文知識本身就具有無窮的趣味，那奧妙無比的表意文字，形象生動的修辭方法，躍然紙上的人物形象，扣人心弦的故事情節(jié)，無不會引起孩子的興趣，只要老是引導(dǎo)到位是會讓孩子領(lǐng)略到語文的美的。

　　二. 積——養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　學(xué)習(xí)語文不是一朝一夕的事，那就需要孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。只要你堅持下去，你的語文知識定會取之不竭。

　　三. 記——掌握適用的學(xué)習(xí)方法

　　識記是學(xué)習(xí)語文的重要方法。只有識記，方能積累;只有積累，方能豐富。流傳千古的名言警句，古今中外的作家作品，都需要你熟記在心，這樣，答起卷來，才能揮灑自如。

　　四. 練——提高語文的基本能力

　　聽說讀寫是語文學(xué)習(xí)的四項基本功，必須苦練，方能提高。所以平時我們既要重視課堂上的語文學(xué)習(xí)，還要注重平時的基本訓(xùn)練，聽說讀寫都要勤加訓(xùn)練，堅持不懈，診斷的時候才會穩(wěn)操勝券。

　　中考復(fù)習(xí)的幾點建議

　　(一)重視語言的積累運用

　　學(xué)習(xí)語文需要日常的積累，沒有積累的語言是蒼白的，沒有積累的學(xué)習(xí)是徒勞的，有了厚實的積累才能激活思維，觸類旁通。初中階段學(xué)習(xí)語文的主要任務(wù)，首先是積累大量的語言材料，然后才是理解和運用。

　　1、古詩文和現(xiàn)代詩文的積累背誦。

　　2、詞語、名言警句、俗語、諺語的積累。

　　3、名著積累。

　　4、語文常識積累等。

　　(二)重視閱讀能力的訓(xùn)練

　　閱讀能力的考查始終是中考語文試題中所占比重較大的部分。因此在復(fù)習(xí)階段，要歸納出閱讀的規(guī)律和技巧。

　　(三)重視寫作能力的訓(xùn)練

　　1、要求孩子求真務(wù)實。

　　2、鼓勵孩子不斷創(chuàng)新，張揚個性。

　　3、提高審題能力。

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