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一談起作文,很多同學(xué)就感嘆:“作文難,難于上青天!”難在哪里呢?一是不知寫什么,二是不知怎么寫。其實(shí),作文跟世界上的任何事情一樣,是有規(guī)律可循的,一旦掌握了其中的規(guī)律,“難”也就自然變?yōu)?ldquo;易”了。
寫文章是一項(xiàng)綜合性的實(shí)踐活動(dòng),不但需要有一定的讀寫知識(shí)做基礎(chǔ),有具體的寫作方法做指導(dǎo),還需要有正確的思想觀點(diǎn),需要掌握豐富的寫作素材。這些,就是我們所說的“規(guī)律”。掌握了這些“規(guī)律”,面對(duì)中考,你就胸有成竹了。具體要做好下列準(zhǔn)備:明確中考的作文要求中考寫作診斷重在考查孩子規(guī)范、熟練運(yùn)用語言文字的能力。具體體現(xiàn)在:“感情真摯,力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)”,“多角度地觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩,捕捉事物的特征,力求有創(chuàng)意地表達(dá)”,“根據(jù)表達(dá)的中心,選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。合理安排內(nèi)容的先后和詳略,條理清楚地表達(dá)自己的意思。運(yùn)用聯(lián)想和想象,豐富表達(dá)的內(nèi)容”,“寫記敘文,做到內(nèi)容具體;寫簡(jiǎn)單的說明文,做到明白清楚;寫簡(jiǎn)單的議論文,努力做到有理有據(jù)”,“作文格式正確。書寫規(guī)范、端正、整潔,不寫錯(cuò)別字。正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”。
積累豐富的寫作素材貼近生活,讓孩子有話可說,是近年中考作文試題的重要設(shè)計(jì)意圖之一。一個(gè)初三孩子,從牙牙學(xué)語,用好奇的眼光看世界,到十四五歲,以花季的遐想悟世界,經(jīng)歷的生活已有十多年,寫作素材的積累史也有了十幾年,中考作文,就是調(diào)動(dòng)生活的積累,喚醒塵封記憶的過程。
法國著名雕塑家羅丹有句名言:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我想模仿羅丹的話說:生活是無處不在的,對(duì)于我們的作文,不是缺少生活,而是缺少感悟、缺少認(rèn)識(shí)、缺少積累。
生活在家庭中、校園里、社會(huì)上,周圍每時(shí)每刻都在發(fā)生著一些事情,都在影響著我們的成長(zhǎng)過程,都會(huì)在我們的心靈中留下痕跡。為此,同學(xué)們可以圍繞自然、社會(huì)、人生三大方面,精心準(zhǔn)備相關(guān)素材,如有關(guān)“愛國愛鄉(xiāng)”、“勤奮惜時(shí)”、“勤儉節(jié)約”、“保護(hù)環(huán)境”、“構(gòu)建和諧”、“豁達(dá)樂觀”、“理想抱負(fù)”、“執(zhí)著追求”等方面的素材。同時(shí),對(duì)于積累的素材要學(xué)會(huì) “一例多用”,比如,“愛迪生經(jīng)歷了800次實(shí)驗(yàn)后才成功”這個(gè)例子,既可以用來證明“失敗乃成功之母”這個(gè)觀點(diǎn),也可用來證明“要有恒心”、“要有執(zhí)著精神”等觀點(diǎn)。
精心修改自己的文章修改是寫作的重要一環(huán)。如果把寫文章比作生產(chǎn)一種產(chǎn)品,那么,修改就是生產(chǎn)過程中必不可少的一道“工序”。有人說,好文章是改出來的,這話有道理。不妨把進(jìn)入初三以來寫過的課堂作文、診斷作文、隨筆等挑選幾篇,從擬題、立意、選材、篇章結(jié)構(gòu)、語言文字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等多方面進(jìn)行增、刪、改,使文章更優(yōu)秀、更周密,對(duì)提高你的寫作能力一定會(huì)有幫助。 明確各種文體的關(guān)鍵把握細(xì)節(jié)是寫好記敘文的關(guān)鍵。一篇文章可寫的事情很多,可以從多角度選材,但角度不宜太大,要善于從小處入手,于細(xì)微處見精神。
有位考生在寫以 “精彩”為話題的作文時(shí),選取在爸爸匆忙出門的時(shí)候忘記了系鞋帶,媽媽沒有吆喝而是默默地幫爸爸系好鞋帶,作者抓住這一瞬間爸媽的動(dòng)作、表情來構(gòu)思文章,在動(dòng)作和表情的描述中,就把爸媽這種深厚而甜蜜默契的和諧之情顯露了出來。
寫記敘文在敘事完整的基礎(chǔ)上,應(yīng)表現(xiàn)出自己獨(dú)特的感受和真切的體驗(yàn)。有篇以“合作”為話題的作文,先寫班上的同學(xué)在檢查組來學(xué)校檢查工作時(shí),按照老師事先布置好的問題來回答,看到一個(gè)個(gè)同學(xué)“配合”得很好,他實(shí)在無法再忍受下去,心一橫,豁出去了,從心靈深處發(fā)出:“我們不需要如此千篇一律的作答,不需要如此天衣無縫的合作。合作本身是人與人之間交流的橋梁,需要真誠,需要用心溝通。隔著心門的交流,越是‘優(yōu)秀’越是虛偽。我們無需‘優(yōu)秀’,只要真誠!”
抒寫真情實(shí)感是本文較大的特點(diǎn),小作者眼光獨(dú)到,將焦點(diǎn)放在了小小的課堂上。文中的“我”“豁出去了”后的一番慷慨陳詞,“無需優(yōu)秀,只要真誠”的立論,體現(xiàn)了作者痛貶虛假丑惡的勇氣,充滿真情實(shí)感,具有思想的穿透力。“方似看山不喜平”,寫記敘文,還要讓情節(jié)搖曳多姿,引人入勝?汕稍O(shè)懸念,引人入勝;可一波三折,儲(chǔ)蓄雋永;可適當(dāng)?shù)匕才挪鍞?可節(jié)外生“枝”,在故事主線敘述中,橫生變故,情節(jié)自然就多了一些波瀾。
論點(diǎn)是議論文的靈魂、統(tǒng)帥,論據(jù)是血肉,是供調(diào)遣的士兵。寫議論文,要精心選擇論據(jù)。論據(jù)要“與時(shí)俱進(jìn)”,即選擇論據(jù)要選擇新近出現(xiàn)的人和事(如感動(dòng)中國的十大人物的事例),力避“地球人都知道”的陳舊“經(jīng)典”。同時(shí),使用論據(jù)要注意中西合璧,古為今用,這樣的論據(jù)更有說服力。
加強(qiáng)專題性寫作訓(xùn)練所謂專題性寫作訓(xùn)練,就是集中圍繞一個(gè)內(nèi)容從不同的角度切入進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練。比如“家庭”專題,可以以“家”為對(duì)象,從不同的角度反復(fù)審視它:《我心中的爸爸(媽媽)》、《我愛我家》、《三口之家詠嘆調(diào)》、《家中來了陌生人》、《我的兄弟姐妹們》、《好大一個(gè)“家”》等,通過以上訓(xùn)練,你就能多角度、多層次地領(lǐng)悟“家”的內(nèi)涵,無論是對(duì)傳統(tǒng)意義上的小“家”,還是引申意義上的大“家”,你都會(huì)產(chǎn)生屬于自己的獨(dú)特感受,會(huì)有許多新的理解。診斷時(shí),面對(duì)《有家真好》《我想唱首歌》這類試題,你就能輕松地調(diào)動(dòng)積累,選出恰當(dāng)、有個(gè)性的材料,表現(xiàn)出對(duì)寫作內(nèi)容較為深刻的思考,從而獲得閱卷老師的贊賞。
講究卷面整潔與工整近年來,卷面整潔、書寫工整,已經(jīng)成為中考作文的一項(xiàng)重要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)令人賞心悅目的卷面應(yīng)該是符合字?jǐn)?shù)要求,書寫格式規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)正確,字跡工整,沒有錯(cuò)別字的。否則,卷面分被扣在所難免,更重要的是卷面能直接影響到閱卷者的心情,可以想象,受傷的總是卷面不潔的你!因此,平時(shí)書寫要養(yǎng)成工整、流利的習(xí)慣,給評(píng)卷者留下美好直觀的好印象。
根據(jù)近年中考作文試題特點(diǎn),展望2009年中考作文命題趨勢(shì),個(gè)人認(rèn)為:2009年中考作文命題在繼續(xù)體現(xiàn)課標(biāo)的精神實(shí)質(zhì),緊扣時(shí)代脈搏,貼近孩子的實(shí)際生活,文體自選,讓每個(gè)考生都能盡情展示自己的寫作才華的基礎(chǔ)上,試題將會(huì)有開放自主的空間,但又不容易套題,一定限制性的話題或材料作文,命題或半命題作文,將呈現(xiàn)百花齊放的局面。考生要關(guān)注社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),關(guān)心周圍生活,多積累,勤思考,多練筆,努力提高自己的思維能力和表達(dá)能力,相信經(jīng)過精心準(zhǔn)備,在考場(chǎng)上,一定能夠妙筆生花,揮灑自如,取得理想的成績(jī)。
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