專家支招：中考志愿填報家長必知三條規(guī)律

　　雖然家長們都已經(jīng)為孩子的前程進行過反復思量，但是內(nèi)心總是感覺到不踏實：我的孩子這幾次的模考位置忽上忽下，我真不知道該怎么給他填志愿？如果把孩子的志愿填“高”了，可能會給中考后的錄取造成困難；如果把孩子的志愿填“低”了，可能會把孩子的中考分數(shù)浪費了。家長的心態(tài)總而言之就是一個成語：患得患失.

　　記者專門就這個家長較關心的問題，咨詢了相關負責人員,得到以下三條規(guī)律:

　　一是考慮孩子較大概率的位置。什么是較大概率？這是指孩子在整個初中階段或者是初三學年，期中、期末等重要診斷的位置一般處于年級的哪個部分，這就是孩子診斷的較大概率，家長不要太在意孩子激發(fā)興趣發(fā)揮或者是超差發(fā)揮的那次，而是要求一個較大可能性，這是相對客觀的。

　　二是征求班主任或任課老師的建議。誰是較了解考生學業(yè)水平的人？并不是家長，而是班主任或任課老師。因此，家長可以征求一下班主任和任課老師的意見，請他們比較客觀地分析孩子的學業(yè)情況，再綜合較近幾年學校的入學比例，這樣就能對孩子的志愿填報有一個明確的方向。

　　三是分析孩子的性格和志愿。家長要分析孩子的情緒和性格，如果是對壓力比較敏感的孩子，容易出現(xiàn)診斷上的情緒波動，那么就不要給孩子過高的志愿壓力；相反，如果是抗壓能力好的孩子，那么家長可以讓他去沖一沖，搏一搏。

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