掃描注冊(cè)有禮
讓進(jìn)步看得見
熱門課程先知道
溫馨提示:
1.請(qǐng)檢查你輸入的網(wǎng)址是否正確。
2.如果您不能確認(rèn)訪問的網(wǎng)址,請(qǐng)瀏覽愛智康網(wǎng)站地圖查看更多網(wǎng)址。
3.您也可以返回首頁。
做教育咨詢工作已經(jīng)一年多了,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中生活,有汗水,也有淚水,這個(gè)崗位上有很多值得去回味的故事。還記得前不久,忙忙碌碌的寒假,印象較深刻的就是其中一位王同學(xué),直至今日,還依稀的記得她那張青春但洋溢著憂傷的可愛臉龐。
那是各個(gè)學(xué)校剛剛結(jié)束期末診斷,一天下午,一對(duì)母女來到了我們的教學(xué)區(qū),主要是想咨詢一下如何讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣能夠濃厚,從而提高成績(jī)。當(dāng)時(shí)我就感覺到氣氛不是很對(duì),孩子的表情中充滿著難過的同時(shí),多少夾雜著一絲不情愿。當(dāng)時(shí)我就和家長(zhǎng)說明,能不能讓孩子暫時(shí)回避,我先和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)非常認(rèn)同我的看法,把孩子請(qǐng)到了教室稍加休息。
接下來就是我和家長(zhǎng)在閑聊,聊了很多,有孩子的成績(jī)問題,有孩子在家的表現(xiàn);談及了興趣愛好,更談到了孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度等等。唯獨(dú)談到家庭教育方面,家長(zhǎng)的心情很激動(dòng)。這時(shí)我起身幫家長(zhǎng)又接了一杯水,拿了一張紙巾。家長(zhǎng)的眼圈濕潤(rùn)了,動(dòng)情的說,孩子的成績(jī)不是很好和她也是有一定的關(guān)系的。孩子小學(xué)成績(jī)一直很優(yōu)秀,但是沒有學(xué)過小學(xué)數(shù)學(xué),所以小學(xué)的時(shí)候沒有考上理想的中學(xué)。父母的工作都是比較忙的,孩子從小就養(yǎng)成了獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力,自己有很多的見解。上了中學(xué)以后,科目增多,進(jìn)度加快,孩子的成績(jī)一直很平平,特別是到了初二,加了一科物理孩子的學(xué)習(xí)壓力更大。家長(zhǎng)看在眼里,急在心里,在平時(shí)的生活中有的時(shí)候會(huì)多一些叮囑,時(shí)間長(zhǎng)了變成了嘮叨,一有時(shí)間,談?wù)撦^多的就是孩子的成績(jī)問題。特別是數(shù)學(xué)成績(jī),總是在中等偏下的水平,甚至有幾次不及格。漸漸的,孩子變的少言寡語,一看數(shù)學(xué)就頭疼,甚至一做稍微有一些難度的題,孩子自己就頓時(shí)沒有了學(xué)習(xí)的興趣。家長(zhǎng)看到這樣下去,問題逐漸在向嚴(yán)重化擴(kuò)大,經(jīng)朋友介紹想到這里看一下。聽了家長(zhǎng)的訴述,我的心情也很激動(dòng),我鎮(zhèn)定下來,和家長(zhǎng)進(jìn)行了長(zhǎng)談我勸慰家長(zhǎng),首先不能著急,不要因?yàn)榇笕说难孕信e止,影響到孩子的心理,這樣孩子會(huì)受不了的,時(shí)間長(zhǎng)了更是對(duì)學(xué)科失去了信心,更多的是應(yīng)該支持和鼓勵(lì)孩子,慢慢的恢復(fù)自信。隨后,我來到教室和孩子進(jìn)行了一番溝通。其實(shí),聊著聊著,我發(fā)現(xiàn)眼前的這個(gè)女孩只要不談到數(shù)學(xué),不談到成績(jī),她就能談笑風(fēng)生,有說有笑的。我漸漸的將話題引入到學(xué)習(xí)成績(jī)上面,數(shù)學(xué)科目上面,孩子開始很抵觸,但是我開始鼓勵(lì)她,開導(dǎo)她,她慢慢的接受了,逐漸的說出了自己的問題。隨后我讓她和家長(zhǎng)坐在一起,一起分析原因,找到問題的根源。孩子同意通過一對(duì)一的方式來解決自己目前的問題。
現(xiàn)在這位同學(xué)已經(jīng)在我們校區(qū)已經(jīng)學(xué)習(xí)了將近三個(gè)月,開學(xué)的入學(xué)診斷孩子考出了98分的好成績(jī),排在了班級(jí)數(shù)學(xué)的先進(jìn)名,經(jīng)過了這一個(gè)寒假,孩子的自信心也逐漸的增強(qiáng)了。回想起這個(gè)寒假當(dāng)中,數(shù)學(xué)老師每天都會(huì)給孩子布置一些典型的題目讓孩子充分的訓(xùn)練,在課下聯(lián)系中遇到不會(huì)的,隨時(shí)和老師保持溝通和聯(lián)系,遇到問題就馬上解決,老師和孩子在這個(gè)寒冷的冬天中,一起努力戰(zhàn)勝了這個(gè)讓人望而生怯的季節(jié),這個(gè)冬天充滿了溫暖。這樣的故事在智康的每個(gè)校區(qū)都是一件平常的事情,我們智康人,在用自己的實(shí)際行動(dòng)來感動(dòng)著生活,只有用心去工作服務(wù),我們的冬天才會(huì)不再寒冷。