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如何復(fù)習(xí)物理的基本概念
八、九年級物理學(xué)科的基本概念主要包括機械運動、參照物、力的圖示、力的測量、力的合成、摩擦、杠桿、滑輪、動能等概念,以及長度、質(zhì)量、密度、速度、力、壓強、浮力、功、功率、溫度、熱量等物理量。概念的復(fù)習(xí),應(yīng)注重了解支持概念形成的科學(xué)事實,學(xué)會從相同事物和事實中抽象出共同的內(nèi)容,建立物理概念的方法。理解要領(lǐng)的確切含義和表述形式,注意區(qū)分相似概念的不同之處,善于尋找不同概念的相互聯(lián)系。特別應(yīng)當(dāng)注意概念和物理量科學(xué)應(yīng)用的條件。
八、九年級物理學(xué)科的基本規(guī)律主要包括勻速直線運動、二力平衡條件、阿基米德原理、杠桿的平衡條件、液體沸騰的特點、熱傳遞的規(guī)律、熱量、光的反射定律、平面鏡和凸透鏡的成像特點、光的折射規(guī)律、歐姆定律、串聯(lián)與并聯(lián)電路的性質(zhì)、右手螺旋定則等。復(fù)習(xí)基本規(guī)律時,要注重對基本規(guī)律的應(yīng)用條件、表述形式、適用范圍的了解。注重對獲得物理規(guī)律的過程的了解,注意物理規(guī)律之間的聯(lián)系與區(qū)別,注意在解決簡單實際問題中運用物理規(guī)律的方法。
總而言之,在基本要領(lǐng)和基本規(guī)律的復(fù)習(xí)過程中,要抓重點、根據(jù)自己的實際情況攻難點、找尋貫穿教材串接概念和規(guī)律的線索,形成適合自己學(xué)習(xí)水平的有個性的復(fù)習(xí)方法。
■物理實驗診斷范圍
2005年入學(xué)診斷中有16個孩子實驗屬診斷范圍,它們是:
、儆煤撩卓潭瘸邷y長度。
、谟猛斜P天平測質(zhì)量。
、蹨y定物質(zhì)的密度。
④用彈簧秤測力。
、萦脧椈沙訙y量物體所受的浮力。
⑥研究杠桿的平衡條件。
、哂(xùn)練用溫度計測溫度。
、嘌芯抗獾姆瓷涠伞
、嵫芯科矫骁R成像的特點。
、庋芯客雇哥R成像規(guī)律。
、线B接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。