初三期末：數(shù)學(xué)分塊分章復(fù)習(xí)

初三生即將迎來期末診斷，東直門中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師楊革華提醒考生，從現(xiàn)在起配合老師課上的分塊復(fù)習(xí)，助力一周三次數(shù)學(xué)訓(xùn)練。

　　據(jù)了解，目前大部分學(xué)校已把初三年級上、下冊數(shù)學(xué)課講完了，數(shù)學(xué)科目已進(jìn)入分塊、分章節(jié)復(fù)習(xí)階段，老師會把較重要的單元如圓、二次函數(shù)、相似三部分，涉及代數(shù)與幾何綜合的轉(zhuǎn)換問題等放在一起復(fù)習(xí)。

　　在分塊復(fù)習(xí)中，考生要抓住關(guān)鍵點，緊跟老師課堂節(jié)奏。有些考生某一部分知識學(xué)得不扎實，老師講題時思路跟不上，做題時就會出現(xiàn)問題。

　　楊老師提醒，回家做練題目時，考生要分開次、有針對性地選擇，題量不宜過多。初三大部分加油站的題都來源于往年中功課，只要善于使用，一兩本就可以達(dá)到效果。在現(xiàn)階段，家長要結(jié)合剛結(jié)束的期中診斷，對孩子有一個正確判斷，并根據(jù)孩子的數(shù)學(xué)成績確定訓(xùn)練內(nèi)容：成績好的考生，除完成老師的功課外，要做一些較高題或有一定難度的題；成績一般的考生，除完成老師的功課外，每周還要做一周的學(xué)習(xí)小結(jié)，針對把握不準(zhǔn)的內(nèi)容做同步訓(xùn)練，查漏補缺；學(xué)習(xí)有一定困難的考生，一定要獨立完成老師布置的功課，每周把錯題加以總結(jié)，重在落實基礎(chǔ)知識，可以反復(fù)做一些基礎(chǔ)訓(xùn)練，爭取在診斷中占2/3的基礎(chǔ)分不丟。

　　考生每周功課要做2—3次的練題目，每次訓(xùn)練要助力30—40分鐘時間。一次可在周測前，一次可在周測后，自己利用訓(xùn)練查漏補缺。周末如果有時間，再把這一周的訓(xùn)練復(fù)習(xí)一遍。