掃描注冊(cè)有禮
讓進(jìn)步看得見(jiàn)
熱門(mén)課程先知道
預(yù)約課程還可獲贈(zèng)免費(fèi)的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)診斷
點(diǎn)擊預(yù)約→免費(fèi)的1對(duì)1學(xué)科診斷及課程規(guī)劃
在英語(yǔ)中,為了避免重復(fù),句子中的某些部分經(jīng)常省略,給考生的理解增加了困難。在近幾年的NMET中,省略現(xiàn)象十分常見(jiàn),為幫助考生更好地迎戰(zhàn)高考,現(xiàn)對(duì)省略現(xiàn)象總結(jié)如下:
一、并列復(fù)合句中某些相同成分的省略。
1. This beeper works well,but that one doesnt (work well).
這個(gè)尋呼機(jī)工作正常,但那個(gè)就不行。
2. All uranium atoms do not have the same atomic weight. Some of them weigh 234 units,some (of them) (weigh) 235 units,and some (of them) (weigh) 238 units.所有的鈾原子并非都有相同的原子量。其中有的重234,有的重235,而有的重238。
二、在when,while,if,as if,though(或although),as,until,once,wheth er,unless,where等連詞連接的狀語(yǔ)從句中,常省略跟主句相同的主語(yǔ)和be動(dòng)詞。
1. When (water is) pure,water is a colorless liquid.
水純凈時(shí),是無(wú)色的液體。
2. When (I am) in trouble I always turn to her for help.
我困難時(shí)總是找她幫助。
3. Errors,if any,should be corrected.
如果有什么錯(cuò)誤,就應(yīng)當(dāng)改正。(if后省略了there are)
4. Wood gives much smoke while (wood is) burning.
木頭燃燒時(shí),它放出很多煙。
5. The letter is to be left here until (it is) called for.
這封信留在這里待領(lǐng)。
6. Henry looked about as if (he were) in search of something.
亨利向四周環(huán)視,似乎在尋找什么。
7. She studies very hard though (she is) still rather weak.
她盡管體弱,但學(xué)習(xí)仍十分努力。
三、當(dāng)見(jiàn)到“when (或if,where,wherever,whenever,as soon as,as fast a s,than等)+possible/necessary等”時(shí),可理解中間省略了it is(或was)。
1. Answer these questions,if (it is) possible without referring to the book.
如果有可能,請(qǐng)不看書(shū)回答這些問(wèn)題。
2. When (it is) necessary you can help us to do something.
必要時(shí)你可以幫助我們做些事。
四、有形式主語(yǔ)it的主語(yǔ)從句可省略that。
1. It seems (或appears) (that) Joe is out,not Jack.
外出不在的似乎是喬,不是杰克。
2. It is an honor (that) I was invited to your birthday party.
我很榮幸被邀請(qǐng)參加你的生日聚會(huì)。
3. Its a pity (that) you cant operate a computer.
很遺憾,你不會(huì)操作機(jī)。
4. It is the third time (that) I have come to China.
這是我第三次來(lái)中國(guó)。
五、在限制性定語(yǔ)從句中可省略作賓語(yǔ)的關(guān)系代詞whom,which,that。
1. That is the naughty boy (whom/that) we talked about last week.
那就是我們上周議論的淘氣男孩。
六、在direction(方向),way(方式),distance(距離),time(時(shí)間),times(倍數(shù))等后面所接的定語(yǔ)從句中常省略that,which,in which。
1. The direction (in which) we move a body can be changed.
我們移動(dòng)物體的方向是可以改變的。
2. The distance (which或that) light travels in one second is 300,000 kilometers.
光每秒走的距離是30萬(wàn)公里。
七、以there be開(kāi)頭的句子,其主語(yǔ)的定語(yǔ)從句?墒÷躁P(guān)聯(lián)詞,而there be結(jié)構(gòu)作定語(yǔ)從句時(shí),省略作主語(yǔ)的關(guān)系代詞。
1. There is a chance Dr. Li will be able to be back for May Day.
李博士也許有機(jī)會(huì)能回來(lái)過(guò)五一節(jié)。
2. We have to make a list of all the books there are on the subject. 我們必須把所有關(guān)于這個(gè)題目的書(shū)列出一個(gè)單子。
八、命令句、驚嘆句、部分先進(jìn)人稱(chēng)的陳述句、部分問(wèn)句和答句中省略較為常見(jiàn)。
1. Open the door!開(kāi)門(mén)!
2. Why not?為什么不?
3. Why so?為什么這樣?
4. Anybody wishing to go?誰(shuí)愿意去啊?
九、用so,not或其它手段來(lái)省略上文或問(wèn)句中的一部分或整個(gè)句義,是NMET的常考項(xiàng)目。
1.—Can Emily do this work?
埃米莉能做這件工作嗎?
—I think so.
我想她行。
—I think not (或I dont think so).
我想她不行。
2.—Did you know anything about it?
這件事你以前知道嗎?
—Not until you told me.
你告訴了我,才知道。
3. He has gone. No one knowsswheres(he has gone).
他走了,誰(shuí)也不知道他去什么地方了。
4. Jenny knows what (is to be done)!
詹妮有辦法!
點(diǎn)擊預(yù)約→99元快課,一次課聽(tīng)懂一個(gè)知識(shí)點(diǎn)
預(yù)約課程還可獲贈(zèng)免費(fèi)的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)診斷