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寒假馬上就要到了,初三的同學(xué)們還有幾個(gè)月就要參加中考了。怎么安排和利用好初中階段較后的一個(gè)長假,就擺在了初三同學(xué)和家長的面前。抓好這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)和體育鍛煉,對(duì)今年中考的取勝有著至關(guān)重要的作用。
各科兼顧,多補(bǔ)弱科已經(jīng)上了兩年半的初中了,自己的哪些科目成績好,哪些科目成績不好自己心中一定有數(shù)。成績不太好的科目一定要在這個(gè)寒假多花點(diǎn)時(shí)間,主要精力應(yīng)放在初一、初二時(shí)的內(nèi)容補(bǔ)習(xí)上。把初一、初二時(shí)該科的課本、資料都拿出來,找出自己沒學(xué)好的章節(jié)或單元,并把名稱記錄在一個(gè)單獨(dú)的《備忘錄》上。當(dāng)自己把某一章或節(jié)復(fù)習(xí)得差不多了,就在《備忘錄》上相應(yīng)的名稱前打?qū)础?/p>
在補(bǔ)習(xí)自己成績差的科目時(shí),應(yīng)該做一些訓(xùn)練,訓(xùn)練較好采用課本后的訓(xùn)練和一些中功課。你可以在網(wǎng)上找到許多帶答案的分類匯編題,針對(duì)不同的章節(jié),選一些選擇或填空題做,對(duì)鞏固自己的知識(shí),提高自己的能力,是有很大幫助的。不會(huì)的可以問同學(xué)和老師,或者參加網(wǎng)上的問答。
聽力和寫作要時(shí)常訓(xùn)練時(shí)常找一些聽力材料聽,每天都拿出20分鐘至30分鐘來聽,并做一些相關(guān)的訓(xùn)練題,高聲朗誦一些經(jīng)典的名篇警句,記記不太熟的單詞。以上這些對(duì)提高外語成績來說特別有效,這二十多天如果天天這樣做,會(huì)有突飛猛進(jìn)的效果出現(xiàn)。(聽力也可以到網(wǎng)上下載)
寫日記或?qū)懽魑氖翘岣邔懽髂芰Φ姆椒,每天至少寫一篇日記或小作文,可以是英語作文、日記,也可以是漢語的。書寫一定要工整清楚,按中考的要求進(jìn)行訓(xùn)練。
需要提醒的是:起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果較好的時(shí)間段。可以利用這一段時(shí)間記憶一些該記的知識(shí),或者把幾天來復(fù)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一下回顧。
數(shù)學(xué)、科學(xué),梳理知識(shí)較重要數(shù)學(xué)、科學(xué)共同特點(diǎn)較多,這三科在這個(gè)寒假較好做出各科的知識(shí)總結(jié),把兩年多來學(xué)到的知識(shí)梳理一遍。一個(gè)假期時(shí)間不夠,可以開學(xué)后在學(xué)校里繼續(xù)進(jìn)行。在總結(jié)時(shí),一科單獨(dú)用一個(gè)本,按課本的章節(jié)順序把知識(shí)點(diǎn)、公式、規(guī)律、定律、常見的題型,統(tǒng)統(tǒng)歸納在一起。此外再做些課本上的基礎(chǔ)訓(xùn)練,對(duì)提高初三孩子的數(shù)理化能力有特別的效果。這三科不宜做難題,不宜搞“題海”戰(zhàn),關(guān)鍵孩子一題多解,找出多個(gè)不同解之間的不同和聯(lián)系。這個(gè)寒假多做幾個(gè)歷年中考中解決生活方面的功課。
初三生如何助力強(qiáng)項(xiàng)彌補(bǔ)弱項(xiàng)期末診斷結(jié)束了,不少中孩子開始盤算寒假怎么過,但診斷失利的考生往往覺得整個(gè)寒假都不好過。有關(guān)心理相關(guān)人士建議考生,換一種心態(tài)面對(duì)診斷成績,利用假期助力強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng),安排好自己的寒假生活。
診斷失利成契機(jī)初三生小張期末診斷結(jié)束后就一直悶悶不樂,因?yàn)樗@次考砸了。一想到自己的寒假天天會(huì)受到父母指責(zé),在同學(xué)面前也沒有面子,他覺得做什么也提不起興趣,本來寒假和父母一起去旅游放松的計(jì)劃也泡湯了。“期末沒考好,這個(gè)年肯定也沒法過好了。”小張郁悶地說。
像小張這樣的孩子不在少數(shù),期末診斷沒考好,心情就變得很糟糕,連年也過不好了。對(duì)此,心理相關(guān)人士王極盛表示,期末診斷失利對(duì)考生來講,反而是一次機(jī)會(huì)?忌ㄟ^診斷,發(fā)現(xiàn)自己的不足和差距,通過學(xué)習(xí)補(bǔ)救。沒考好的考生要認(rèn)識(shí)到,沒有任何人每次診斷都能成功,自己沒必要有思想包袱,這次沒考好沒關(guān)系,關(guān)鍵是中考要考出自己的水平。
助力強(qiáng)項(xiàng)補(bǔ)弱項(xiàng)期末診斷結(jié)束后,考生要認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),對(duì)自己的強(qiáng)項(xiàng)要助力,不要因?yàn)槭菑?qiáng)項(xiàng)就放棄。有的考生覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上了,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績卻下降了?忌J(rèn)識(shí)到弱項(xiàng)提數(shù)的空間更大,要用較多的時(shí)間彌補(bǔ)自己的弱項(xiàng)。
中考看的是診斷總分,所以考生成績均衡很重要?忌梢岳眠@個(gè)寒假糾正自己偏科的習(xí)慣,王極盛認(rèn)為,糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。尤其是女生,往往覺得女生學(xué)數(shù)學(xué)不如男生,在心態(tài)上就輸了一籌。其實(shí)只要努力,大部分人都能糾正偏科。
做好計(jì)劃度假期,有的孩子一到寒假就瘋玩,一點(diǎn)兒也不學(xué)習(xí),有的孩子把自己的寒假時(shí)間安排得過于緊湊,每天過得都很辛苦。王極盛認(rèn)為都是不科學(xué)的。他建議同學(xué)們做好寒假計(jì)劃,可以用一個(gè)小本記下自己每天要做的事情,按照計(jì)劃來學(xué)習(xí)。寒假期間,同學(xué)們不妨多和父母、老師或同學(xué)溝通交流,減輕自己的壓力,保持一個(gè)良好的心態(tài)。
不少初三生打算利用寒假查缺補(bǔ)漏,好好復(fù)習(xí)功課。王極盛提醒他們,利用自己記憶較好的時(shí)間復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果較好的時(shí)間段,同學(xué)們可以利用這些時(shí)間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),效果會(huì)很好。另外,同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí),要跟著老師走,認(rèn)真做完老師布置的功課,有時(shí)間再有選擇地看一些輔導(dǎo)資料。
中考考生談學(xué)習(xí)心得體會(huì)蔣曉婉:第十五中學(xué)初三6班孩子。卷面分636分(語文138分、數(shù)學(xué)146分、外語143分、物理119分、化學(xué)80分、體育10分)省優(yōu)秀干部加5分總分成績641分記者面前的蔣曉婉說起話來就笑瞇瞇的:“雖然平時(shí)成績一直很穩(wěn)定,但我也沒想到自己能拿先進(jìn)。”
談到學(xué)習(xí)的獨(dú)到之處,蔣曉婉說:“課堂上緊跟老師的思路,認(rèn)真聽講特別重要。”上課時(shí),曉婉準(zhǔn)備了不同顏色的筆將老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)分門別類作好注釋,不丟掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn),回家后復(fù)習(xí)起來一目了然。曉婉在學(xué)習(xí)方面非常有條理,所有做過的卷紙她都整理好并標(biāo)注上日期,對(duì)做錯(cuò)的題重點(diǎn)標(biāo)明,在診斷前重點(diǎn)復(fù)習(xí)。平時(shí)曉婉還很注意與同學(xué)和老師的交流和溝通,有不明白的問題及時(shí)問老師,直到弄懂為止,常常會(huì)追到老師的辦公室。在和同學(xué)的互動(dòng)中,大家互勉,查缺補(bǔ)漏,一起進(jìn)步。
曉婉認(rèn)為學(xué)習(xí)要講求效率,精力充沛時(shí)抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),累了就睡覺或者看課外書,絕不白白地耗費(fèi)時(shí)間。她較愛看文學(xué)刊物,看課外書讓曉婉受益匪淺,她的語文成績非常好,尤其是作文經(jīng)常是班里的范文。去年還在全市舉辦的作文大賽中獲得一等獎(jiǎng)。
劉錦通:華育學(xué)校初三18班成績638分(語文136分、數(shù)學(xué)150分、外語144分、物理119分、化學(xué)79分、體育10分),是今年中考卷面的較由于劉錦通目前在北京,記者找到了他的媽媽。據(jù)劉錦通的媽媽介紹,劉錦通這次的成績說意外也不意外。意外是因?yàn),在初四的幾次模擬考中從來沒考過先進(jìn)的成績。說不意外,是因?yàn)樗某煽円恢焙芊(wěn)定,基礎(chǔ)很扎實(shí)。
劉錦通的媽媽說,其實(shí)在學(xué)習(xí)方面作為家長并沒有給他過多的要求和意見,就是從小要求他做事要認(rèn)真、積極。劉錦通在學(xué)習(xí)方面一直很主動(dòng),積極性很高,在課堂上跟住老師的思路,抓住重點(diǎn),及時(shí)總結(jié),舉一反三,思路開闊。
劉錦通性格開朗,思想活躍,平時(shí)喜歡打打羽毛球來緩解學(xué)習(xí)的壓力,在課業(yè)負(fù)擔(dān)重的時(shí)候,總能保持良好的心態(tài),對(duì)于成績的起伏也不過多在意,在失敗和成功中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
王藝淳:第十五中學(xué)初三5班卷面分637分(語文137分、數(shù)學(xué)148分、英語146分、物理118分、化學(xué)78分、體育10分)市優(yōu)干加3分,總分成績640分說到自己的好成績,王藝淳說挺意外。因?yàn)槌艘淮涡】伎歼^全校先進(jìn)以外,平時(shí)的成績基本都是年級(jí)前十名。
除了上課認(rèn)真聽講,功課及時(shí)、認(rèn)真完成功課,王藝淳還有自己的“小竅門”,就是根據(jù)不同時(shí)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)制訂不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每周重點(diǎn)需要學(xué)習(xí)什么,每天至少學(xué)習(xí)兩科內(nèi)容,都在她的計(jì)劃之內(nèi)。每天在完成功課以外,堅(jiān)持多做閱讀理解以加強(qiáng)自己的閱讀水平。
在外語的學(xué)習(xí)中王藝淳有著自己獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn),她認(rèn)為積累很重要。平時(shí)多看看“書蟲”一類的感興趣的外語雜志對(duì)提高外語水平有很大幫助。
王藝淳的課余生活也豐富多彩,她多才多藝,在全國的藝術(shù)比賽中拿過美術(shù)銅獎(jiǎng),小提琴考過了十級(jí)。聽音樂,爬山,都是她很好的學(xué)習(xí)放松方式。
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