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初中生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):如何預(yù)習(xí)

2010-03-03 11:52:08  來(lái)源:新浪博客 文章作者:和云峰

  家長(zhǎng)有很多的困惑,其實(shí),孩子比你更困惑,因?yàn)楦改甘撬麄冚^親的人,自己的困惑如果父母都不能全心的接受和幫助,還能找誰(shuí)?孩子的注意力是有一定時(shí)間的,年齡越小,能集中注意力的時(shí)間越短,從開(kāi)始的10—15分鐘,到后來(lái)的30-40分鐘。其實(shí),即使成年人上課時(shí),也會(huì)走神的。對(duì)于孩子上課能否集中聽(tīng)課,較大的解決辦法是調(diào)動(dòng)自己的好奇心和求知欲,也就是有一個(gè)好的預(yù)習(xí)。


  很多孩子,都沒(méi)有預(yù)習(xí),有預(yù)習(xí)的,做的也不太好。預(yù)習(xí)是什么呢?將第二天要將的知識(shí),過(guò)一遍,了解個(gè)大概,知道老師第二天講什么嘛?這是不夠的!記得去山西一個(gè)中學(xué)做講座時(shí),一個(gè)高一的孩子跟我說(shuō),和老師你說(shuō)預(yù)習(xí)怎樣較有效呢?然后,他一口氣列出了4、5種方法,接下來(lái)又說(shuō)復(fù)習(xí),診斷,每一個(gè)又有好幾種方法,我當(dāng)時(shí)很感慨,孩子,你是在學(xué)習(xí)知識(shí),還是學(xué)習(xí)方法呢?是不是本末倒置了!?


  其實(shí),預(yù)習(xí)很簡(jiǎn)單。我們可以從以下幾點(diǎn)去做:


  先進(jìn)、第二天老師要將的知識(shí)點(diǎn)是什么?


  很多人只是對(duì)課本看看,了解下都什么內(nèi)容,實(shí)際這只是粗略的,診斷真正考的都是較基本的知識(shí),難得題目都是基本知識(shí)點(diǎn)的累積。好的預(yù)習(xí),應(yīng)該是,在自己的本子上列出來(lái)這節(jié)的知識(shí)點(diǎn),都涉及了那些知識(shí)點(diǎn),前邊學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),與這節(jié)的知識(shí)點(diǎn)有聯(lián)系么?


  第二、新知識(shí)點(diǎn),所包含的知識(shí)點(diǎn)具體內(nèi)容是什么?


  在先進(jìn)步基礎(chǔ)上,在知識(shí)點(diǎn)下簡(jiǎn)要列出你自己認(rèn)為的這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容是什么。


  第三、新知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容,包含了哪些解題方法?


  新的知識(shí)點(diǎn),都有例題,可是多數(shù)人看例題,盡是自己做遍,或者看下只要了解了會(huì)了就可以了,實(shí)際是不夠了,例題的研究很重要,要學(xué)習(xí)課本上例題的步驟,這個(gè)題是對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的哪個(gè)角度的演示,為什么按這樣的步驟寫(xiě)下來(lái),每一步有什么樣的道理,也就是從上一步拖到下一步,包含了哪些知識(shí)點(diǎn),這類題的方法步驟是什么。我們需要將這個(gè)總結(jié)出來(lái)。


  第四、新知識(shí)點(diǎn),你有什么是不明白的?


  新的知識(shí)點(diǎn),自己預(yù)習(xí),有不明白的地方是正常的,較重要的是,將這些不明白的地方全列出來(lái),這些是第二天聽(tīng)講的重點(diǎn),你要在第二天聽(tīng)聽(tīng)老師的思路,老師解釋這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的思路。聽(tīng)老師講這個(gè)知識(shí)點(diǎn)與你自己的想法有什么出入,有對(duì)比才能集中精力,如果你的思路好,甚至可以提出來(lái)告訴老師,分享它,這就是一種學(xué)習(xí)的快樂(lè)。


  第五、拿一頁(yè)新紙,勾畫(huà)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容。


  在這頁(yè)紙上將這節(jié)知識(shí)點(diǎn)的所有點(diǎn)列出來(lái),自己畫(huà)一棵知識(shí)點(diǎn)樹(shù),每個(gè)枝節(jié)都是這些知識(shí)點(diǎn)的細(xì)節(jié),每個(gè)細(xì)節(jié)上列出解題方法,解題方法按照這樣的樣子列出來(lái):


  考察知識(shí)點(diǎn)角度:


  步驟安排:先進(jìn)步:...第二步:...第三步:...第四步:...


  該解題方法的陷阱是:


  該類題目考核的意圖是:


  以上是我對(duì)預(yù)習(xí)的一些看法。有些孩子可能一開(kāi)始不能適應(yīng),習(xí)慣養(yǎng)成的本身就需要一定的時(shí)間,只要堅(jiān)持21次,就會(huì)有一定的雛形,從“刻意不自然”到“刻意自然”再到“不刻意自然”你就將掌握一個(gè)好的方法,自己注意力,掌握知識(shí)點(diǎn)背后的東西,掌握解題的規(guī)范化步驟。


  請(qǐng)記住,例題很重要,一定要重視,要養(yǎng)成規(guī)范化解題的步驟,我曾就有個(gè)師兄,在二模時(shí),數(shù)理化三科老師找錯(cuò)誤才扣掉了5分,用老師的話說(shuō)“他的答案就是標(biāo)準(zhǔn)答案”,F(xiàn)在的診斷,是按照答題步驟給分的,每年我跟很多出題閱卷的朋友交流,深感現(xiàn)在的孩子在步驟上做的不到位,不是粗心馬虎,而是你自己不了解什么是規(guī)范化步驟,沒(méi)有總結(jié)好例題的步驟,沒(méi)有思考上一步到下一步的知識(shí)點(diǎn),怎么得到的下一步,以后凡是做題都要檢查上一步是否能推出下一步,如果推不出一定是錯(cuò)誤的,推出來(lái)了用的是什么知識(shí)點(diǎn)。


  一旦養(yǎng)成了好的習(xí)慣,掌握了規(guī)范化答題,你的成績(jī)就會(huì)出現(xiàn)奇跡性的變化。


  智康教育:優(yōu)秀的N對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)、口碑好的家教品牌,提供小學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、物理、化學(xué)等全科家教輔導(dǎo),滿足小學(xué)、小學(xué)、初中、中考、高中、高考等各類人群課外補(bǔ)習(xí)需求。
 

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