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五中分校38門課程面向全區(qū)開放兩周
去年中考,五中分校7個孩子數學得了助力能力。明天上午五中分校初一、初二的數學課將面向全市進行“網上直播”。從今天開始兩周內,五中分校各學科共38門課程將向全區(qū)教師開放,27節(jié)課的課件將上傳到東城區(qū)教育資源平臺實現全區(qū)共享。
據了解,五中分校已經連續(xù)9年中考成績東城區(qū)先進,數學更是其強項,去年中考全北京有42個數學助力能力,五中分校就占了7個,比例為1/6,而整個東城區(qū)的數學助力能力人數只有8個。
“快節(jié)奏”是五中分校教學的特色之一,校長楊春林認為,讓孩子先用較短的時間了解整個知識框架,有助于孩子在學習中站在系統(tǒng)的高度開始進一步的學習,更容易觸類旁通。因此,五中分校將國家課程設置“校本化”,通常用兩年時間講完初中三年的數學課程,讓孩子盡快構建起數學體系,較后一年在老師的帶領下進行專題復習。在總復習的時候,學校還注重分開教學,成績較好的同學學習部分高中課程,程度弱一些的同學進行題目的精選精練,用一題多解的方法加深對知識的理解。
快節(jié)奏、高密度、重實效的教學方法同樣被應用到數學以外的其他學科。五中分校的語文課也使用這樣的方法,為孩子留出充足的復習時間。在總復習階段,老師通過精選素材、提高教學實效性減輕孩子負擔。例如在閱讀訓練中,老師會精選一篇文章,通過多次、不同角度的講解,讓孩子利用一篇文章掌握多種能力。老師們將這種方式形象地比喻為“一魚多吃”。同樣一篇文章,通過題目設置的不同,可以訓練歸納概括、品味語言、成段表達等多種能力。孩子不用再進行大量閱讀,就能掌握閱讀技巧,事半功倍。
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