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書面表達(dá):
找有范文的題目練筆
聽力:每天堅(jiān)持聽30分鐘
建議每天堅(jiān)持聽力訓(xùn)練30分鐘,精聽和泛聽結(jié)合,精聽選取與四月調(diào)考類似的題型或中考聽力樣題,認(rèn)真聽懂每個句子。如實(shí)在聽不懂,可參照聽力原文,邊看邊聽,找出困難再對癥訓(xùn)練。泛聽不要求聽懂每一個單詞,只需明白其大意,以培養(yǎng)語感和敏銳的語言捕捉能力。
單選:熟悉65個功能意念項(xiàng)目
詞匯復(fù)習(xí)中,以“2010英語學(xué)業(yè)診斷詞匯手冊”為復(fù)習(xí)藍(lán)本,熟練掌握每個單詞拼寫,并注重單詞的不同詞義和詞形的變化及用法。對診斷說明上的65個功能意念項(xiàng)目熟練理解,掌握它們在不同情境下的使用。
完形填空:不孤立考慮一句話
建議考生準(zhǔn)備一個錯題集或短語集,對后階段繁雜的模擬試題進(jìn)行分類、歸納。
閱讀理解:每天限時閱讀2~3篇
建議考生每天訓(xùn)練2~3篇閱讀,一篇完形。可采取大量閱讀和限時閱讀的方法來提高閱讀理解能力。閱讀要注意抓住中心思想,特別關(guān)注先進(jìn)段和較后一段及每段的先進(jìn)句。
閱讀填詞:學(xué)會自己考自己
每天精讀時,可有意識將某些重點(diǎn)詞匯蒙起來,自己再根據(jù)上下文的線索將其填上,每次完成后反思一下這些詞填進(jìn)去的理由,重點(diǎn)注意名詞、動詞、形容詞、副詞等實(shí)義詞的用法。
寫作前先看清題目要求,把所給的信息按輕重關(guān)系理清楚,然后有序、簡潔地表達(dá),注意緊扣話題。
“熟記幾十篇題材各樣的英語范文,不妨為一個好辦法。”平時訓(xùn)練中,較好找有范文的作文題目,先自己動筆寫,盡量做到用詞恰當(dāng)生動,然后再與范文進(jìn)行對比,找出不足加以改進(jìn)。遇到一時想不起來的詞語,可找同義詞、近義詞代替,也可換個句子,改變說法。注意字跡工整,避免不必要的失分。
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