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1.判斷物體是運動還是靜止(與參照物比較:有位置變化是運動,無位置變化是靜止):通訊衛(wèi)星、月亮在云中穿行、龜兔賽跑,選擇參照物時盡量選題目中出現的物體。
2.相互作用力和平衡力的主要區(qū)別:是否是同一物體
3.運動物體動能變化:先看質量是否變化,再看速度,如:小孩勻速從滑梯上滑下動能不變。灑水車在水平地面勻速灑水動能減小。
重力勢能的變化:先看質量是否變化,再看與地的高度是怎么樣變化。如飛機在某一高度進行投擲時重力勢能減小,人爬山時重力勢能增大。
機械能的變化:分析動能和勢能的變化。滾擺,不蹬踏板加速下坡,鐘擺,物體在水平路面上加速、減速、勻速運動,蹦極。
4.判斷是哪類杠桿:只看動力臂和阻力臂的關系,先畫圖,再判斷哪個力臂更長,所用的力就更小。
5.判斷物態(tài)變化:根據開始和后來的狀態(tài)判斷。“白氣”、“出汗”、“淌水”、“霧”、“露”均屬液化,“霜”、“雪”是凝華。
6.樂音的三個特征(要素)是:音調、響度(音量)和音色(音品);聲音的高低叫音調,音調與頻率有關;聲音的大小叫響度,響度與振幅和人到聲源的距離有關;男低音歌手放聲歌唱,女高音為他輕聲伴唱:女高音音調高響度小,男低音音調低響度大。區(qū)別不同的發(fā)聲體是靠音色不同。區(qū)別同一物體發(fā)音不同是音調:如給熱水瓶裝水。
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