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中英文作文有話可說,數(shù)學(xué)蠻容易,理化好像有些難……本市中考昨天結(jié)束,在一些學(xué)習(xí)類網(wǎng)站和論壇上,中考究竟難不難、試題有哪些亮點(diǎn),成了考生和家長討論較熱烈的話題。在市北初級(jí)中學(xué)初三畢業(yè)班的老師看來,這次試題在全面把握了基本知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),也在命題語言和題型上有所創(chuàng)新。
難度適中強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)
由于中考同時(shí)兼具畢業(yè)診斷和入學(xué)選擇的功能,因此,題目過難或過易都不利于考生的發(fā)揮。知識(shí)點(diǎn)覆蓋全面、重視基礎(chǔ),成了老師們對各科診斷的共同感受。尤文奕老師推崇數(shù)學(xué)試題的出題思路——注重題目的通用性,充分考慮不同水平孩子的解題需求。例如,第20題解分式方程,既可以從直接去分母的角度解決問題,也可以通過換元法使解方程變得更為簡單。無論對于何種水平的孩子都能找到合適自己的方法解決問題。
英語教師李強(qiáng)則覺得,英語試題的閱讀部分選材不錯(cuò),涉及到了文化差異、法規(guī)、家庭問題和時(shí)尚健康方面,讓孩子在診斷的同時(shí)再次學(xué)習(xí)。由于功課講的都是身邊事,孩子也可消除陌生感,放松緊張心情,有助于發(fā)揮自己較好水平。此外,閱讀題安排循序漸進(jìn),完形填空,首字母填空,除了體現(xiàn)孩子對于基本詞匯的掌握外,更注重了前后貫通,整體理解,題目活而不難。
以往,總有同學(xué)在審題上出現(xiàn)偏差,遺憾地失分,讀到今年的物理試題,蔡大海老師覺得今年可以少一些這樣的擔(dān)憂。他用“清新易讀、平易近人”形容今年的物理試題。在他看來,整張考卷內(nèi)容敘述得相當(dāng)清楚,沒有出現(xiàn)讓人感到模棱兩可的問題。
關(guān)注生活考察能力
無論是語文作文《黑板上的記憶》還是英語作文《I’m proud of myself》(我為自己驕傲),都讓考生覺得有話可說,可以從生活中汲取不少靈感。向生活討智慧,也成了本次中考各科試題的共同特點(diǎn)。
冰塊融化、黃瓜榨汁、菜刀生銹和玻璃破碎、食堂用煤怎樣充分燃燒……這些來自日常生活的鏡頭,成了化學(xué)試題的來源。
初三化學(xué)教師牛平會(huì)發(fā)現(xiàn),世博元素更讓試題增色不少——通過焰火表演,考了焰色反應(yīng);通過世博園區(qū)使用電動(dòng)車,考查了溫室效應(yīng)、酸雨和一氧化碳?xì)怏w等知識(shí)點(diǎn);以世博園區(qū)中使用的飯盒、胸卡、證件等的使用材料的成分為材料,又考查了考生物質(zhì)的組成和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的。此外,數(shù)學(xué)試題中的概率、幾何、統(tǒng)計(jì)方法等知識(shí)點(diǎn)考核,也可見到世博園和海寶的身影。
“這也提醒老師和孩子,要走出教材和實(shí)驗(yàn)室,隨時(shí)隨地在生活中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題。”牛老師說。
物理實(shí)驗(yàn)題的較后一道題涉及了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)修改的問題,“物理學(xué)是建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的科學(xué),每個(gè)孩子都應(yīng)該懂得要尊重科學(xué)就必須尊重實(shí)驗(yàn),人為修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是違背科學(xué)的。”蔡大海老師覺得,這一題型立意新穎,對今后孩子的科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)能產(chǎn)生積極的導(dǎo)向作用。