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小學(xué)英語模擬試題(一)

2010-06-24 17:31:57  來源:網(wǎng)絡(luò)資源

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一、選出讀音不同的單詞。(10分)
(  ) 1. A. banana       B. cap      C. glass      D. father

(  ) 2. A. happy        B. any      C. hurry      D. yellow

(  ) 3. A. much         B. bus      C. mug        D. ruler

(  ) 4. A. seat         B. see      C. the        D. evening

(  ) 5. A. pen          B. great    C. desk       D. leg

二、單詞與短語。(10分)

1.寫出下列詞語的適當(dāng)形式。(5分)

(1)long (反義詞)_________         (2)hare(同音詞)_____________

(3)white (反義詞)________         (4)they are (縮略形式)_______________

(5)fat (反義詞)________

2.英漢互譯,將答案寫在橫線上。(5分)

(1)Sit down, please. ___________   (2)a red flag ____________

(3)How are you? _______________    (4)一只藍(lán)色的鳥___________

(5)請(qǐng)打開窗戶 ________________

三、句型。(10分)

1.用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。(5分)

(1) My name ______(be)Li Dong. I _______(be)twelve.

(2) ________(be) you her friend?

(3) Peter and Jack _______ (be) classmates.

(4) There _______ (be) many goats on the grassland.

2.單項(xiàng)選擇。(5分)

( ) (1) Five and seven ________ twelve.

A. be      B. are      C. is      D. am

( ) (2) -- ______ is your toy car?

-- It's on the desk.

A. Who     B. What     C. How     D. Where

( ) (3) -- ______, please?

-- It's eight o'clock.

A. What's this         B. What is the time

C. What's your name    D. What about it

( ) (4) Mike is not at _______ school.

A. a        B. an       C. the    D. /

( ) (5) - What's six _____ three?

-- It's nine.

A. but      B. and      C. or     D. for

四、用直線連接下列英文字母和對(duì)應(yīng)的中文意思。(10分)

fridge     停放                dangerous       吸煙

medicine   樓上                smoke           吐,吐痰

upstairs   冰箱                spit            訪問者

park       藥                  visitor         中心

touch      觸摸                centre          危險(xiǎn)的

五、連詞造句。(10分)

1. the, have, take, good, a, medicine, and, rest(.)

_________________________________________________________________________

2. to, Zhongshan Park, get, I, can, how(?)

_________________________________________________________________________

3. help, me, my, could, lesson, you, with(?)

_________________________________________________________________________

4. yesterday, where, they, did, go(?)

_________________________________________________________________________

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