2010年北京市高級(jí)中等學(xué)校招生考試：語(yǔ)文試卷

2010-07-01 09:28:03 　來(lái)源：blog

　　一、選擇。下面各題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)符合題意，選出答案后在答題卡上用鉛筆把對(duì)應(yīng)題目的選項(xiàng)字母涂黑涂滿(mǎn)。（共8分。每小題2分）

　　1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是

　　A.巢穴（xué）記載（zài）斤斤計(jì)較（jiǎo）

　　B.解剖（pāo）暫時(shí)（zhàn）茅塞頓開(kāi)（sè）

　　C.腦髓（suǐ）顛簸（bō）牽強(qiáng)附會(huì)（qiáng）

　　D.醞釀（niànɡ）應(yīng)酬（yìng）扣人心弦（xián）

　　2.對(duì)下列各組詞語(yǔ)中兩個(gè)加點(diǎn)字的解說(shuō)正確的一項(xiàng)是

　　A.布告——布局

　　解說(shuō)：兩個(gè)“布”字意思相同，都是“分布”的意思。

　　B.謀略——謀生

　　解說(shuō)：兩個(gè)“謀”字意思不同，“謀略”的“謀”是“計(jì)策”的意思；“謀生”的“謀”是“設(shè)法尋求”的意思。

　　C.情不自禁——忍俊不禁

　　解說(shuō)：兩個(gè)“禁”字意思相同，都是“禁受”的意思。

　　D.溫故知新——無(wú)緣無(wú)故

　　解說(shuō)：兩個(gè)“故”字意思不同，“溫故知新”的“故”是“原因”的意思；“無(wú)緣無(wú)故”的“故”是“從前”的意思。

　　3.結(jié)合語(yǔ)境，在下列句子中的橫線處填寫(xiě)詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是

　�、俸颖笔Z源縣東團(tuán)堡鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長(zhǎng)張勝利，當(dāng)初是依靠“希望工程”的資助，才完成學(xué)業(yè)的。他懂得，從師范畢業(yè)后，他放棄留城機(jī)會(huì)，回鄉(xiāng)任教，并用自己微薄的收入先后資助了300多名貧困孩子，以行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。

　　②南非曾在2000年申辦2006年足球“世界杯”，為此做了很多工作，滿(mǎn)以為勝券在握，結(jié)果卻以一票之差輸給德國(guó)，可謂。然而南非人并未放棄，較終在2004年獲得了2010年足球“世界杯”的承辦權(quán)。

　　A.①句填“飲水思源” ②句填“行百里者半九十”

　　B.①句填“飲水思源” ②句填“功虧一簣”

　　C.①句填“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)” ②句填“功虧一簣”

　　D.①句填“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)” ②句填“行百里者半九十”

　　4.結(jié)合語(yǔ)境，將下列句子填入橫線處，順序較恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

　　2010年《政府工作報(bào)告》指出，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，是中華民族的生命、力量和希望所在�！墩ぷ鲌�(bào)告》指出，要在少數(shù)民族地區(qū)落實(shí)相關(guān)政策，保護(hù)民族地區(qū)生態(tài)環(huán)境，保障少數(shù)民族群眾的合法權(quán)益。為達(dá)到這個(gè)目的，各級(jí)政府。

　�、僖屆褡宓貐^(qū)各族群眾感受到祖國(guó)大家庭的溫暖

　�、谝涌焱烁€林=退耕還草、治理土地沙化的進(jìn)程

　�、垡瀼赜�“救助式扶貧”向“開(kāi)發(fā)式扶貧”轉(zhuǎn)變的工作方針

　　④要在公共服務(wù)和就業(yè)方面滿(mǎn)足少數(shù)民族流動(dòng)人口的切實(shí)需要

　　A.③④②① B.①④②③ C.①②④③ D.③②④①

　　二、填空（共8分）

　　5.默寫(xiě)（5分）

　�。�1），一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（1分）

　�。�2）征蓬出漢塞，。（王維《使至塞上》）（1分）

　�。�3），小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（1分）

　�。�4）《岳陽(yáng)樓記》中描寫(xiě)夜晚洞庭湖波光月影的語(yǔ)句是：，。（2分）

　　6.名著閱讀（3分）

　　《左傳》是一部編年體史書(shū)，相傳為春秋時(shí)期的 ① 所作�！蹲髠鳌飞朴谟涗洃�(zhàn)爭(zhēng)，其中《曹劌論戰(zhàn)》記錄的就是齊魯兩國(guó)在魯國(guó)的 ② 發(fā)生的一次戰(zhàn)爭(zhēng)�！蹲髠鳌愤€善于記錄人物語(yǔ)言，這一點(diǎn)在《曹劌論戰(zhàn)》中表現(xiàn)為對(duì) ③ 過(guò)程的描寫(xiě)。

　　三、綜合性學(xué)習(xí)（共9分）

　　為了弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的中華傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)孩子敬老、助老、孝老的意識(shí)，學(xué)校組織孩子走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展“社區(qū)養(yǎng)老”社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你完成下列任務(wù)。

　　7.社區(qū)居委會(huì)王主任為你提供了下面兩則材料。請(qǐng)你根據(jù)這兩則材料提供的信息，說(shuō)出北京市開(kāi)展“社區(qū)養(yǎng)老”的原因。（4分）

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