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和中考80%都是考核同學(xué)們對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不同,高考非常重視孩子對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力。因此,僅靠書本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 We learn from the textbook, but not learn the textbook.(我們從書本中學(xué)習(xí)知識(shí),但絕不僅僅是學(xué)會(huì)課本)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)舉一反三,由點(diǎn)及面。英語學(xué)科聽說讀寫的能力都非常重要,缺一不可,英語的學(xué)習(xí)材料也是種類繁多,舉不勝舉,找一些自己喜愛的和適合的,在暑假中多讀書,培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)會(huì)自我管理。舉例來說,在英語閱讀中遇到不會(huì)的單詞,是否能有意識(shí)地通過上下文培養(yǎng)猜測詞匯的能力?如果想細(xì)細(xì)咀嚼文字的美,是否能夠?qū)τ跊]有把握的用法及時(shí)翻閱英漢雙解詞典,找出較恰當(dāng)?shù)慕忉?如果有好句子,是否指?dǎo)及時(shí)摘抄下來,并不斷通過運(yùn)用而加以鞏固?如果可以的話,是否可以事先借閱一下高一的課本,做個(gè)預(yù)習(xí)?總而言之,與初中不同,老師不會(huì)把你要做得每一件事都告訴你并檢查。只有在老師不留功課的情況下,自己也能找事做,才不會(huì)在高中學(xué)習(xí)中感到力不從心,無所適從。
(二)重計(jì)劃,巧安排
這個(gè)暑假應(yīng)該是大家較為輕松的一個(gè)假期。中考剛剛結(jié)束,高中也還未開始。很多同學(xué)一定樂開了花,早早就計(jì)劃好了,打算好好玩一個(gè)暑假。且慢!適當(dāng)休息,適度調(diào)節(jié)當(dāng)然無可厚非,但是大家也不要忘了,暑假之后將是對(duì)我們更大的挑戰(zhàn)。于是,在充分考慮到勞逸結(jié)合,調(diào)理身心的情況下,為了讓這個(gè)暑假更有意義,不如來做個(gè)計(jì)劃,把休閑和學(xué)習(xí)合理的安排好。比如:縮短每天的學(xué)習(xí)時(shí)間(4-5小時(shí)為宜)。英語可以每天給一個(gè)小時(shí),包括聽10分鐘喜愛的英語節(jié)目,看30分鐘的英語小說、雜志或小文章,摘抄一些好詞好句等。在這里,方老師特別向大家推薦一些名人名家的演講詞,《心靈雞湯》等振奮人心的篇章。同學(xué)們既可以讀故事,有可以聽錄音,還可以模仿語音語調(diào)。到了高中,我們既不會(huì)因?yàn)槁牪欢蠋熡⑽氖谡n而煩惱,更因?yàn)樯詈竦恼Z言功底得到他人的肯定,我們有了自信,就一定會(huì)有一個(gè)好的開始。A good beginning is half done.好的開始是成功的一半。
(三)巧讀書,善總結(jié)
大家還記得在準(zhǔn)備中考的較后一個(gè)階段我們做得較多的是什么嗎?對(duì)了,就是查缺補(bǔ)漏。有些知識(shí)的確是需要我們反復(fù)聯(lián)系,不斷總結(jié)才能準(zhǔn)確記住的。很多同學(xué)英語成績不好的原因就是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,模棱兩可。到了高中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來不太會(huì)但本想混過去的東西又找上門來。老師會(huì)說,這是你初中學(xué)的知識(shí)啊,可是你仿佛一點(diǎn)印象都沒有了。還有些同學(xué)不會(huì)讀書,每一次都是被動(dòng)的為了完成任務(wù)而讀,從來不去想為什么要讀,從書中我們能夠?qū)W到什么。其實(shí),學(xué)習(xí)資料并不在乎有多少,關(guān)鍵是你會(huì)不會(huì)有效的利用它。比如,初中學(xué)過的單詞是高中詞匯的基礎(chǔ),學(xué)過的語法知識(shí)比如時(shí)態(tài)依舊是高考的重點(diǎn)。臨近高中開學(xué)的時(shí)候,不妨在翻看一下自己中考前做過的試題,特別關(guān)注錯(cuò)題,看看有哪些環(huán)節(jié)依舊比較薄弱,是需要補(bǔ)上的。有比如大家耳熟能詳?shù)拈喿x材料《新概念》英語第二冊(cè)。很多同學(xué)初中就背會(huì)了大部分篇目,但不知是否真正明白其中字句的真正意思。如果你是聰明的孩子,就會(huì)意識(shí)到《新概念》是非常好的可以從多角度學(xué)習(xí)英語的材料。這也是為什么這么多年來它一直經(jīng)久不衰的原因。如果你想訓(xùn)練口語,那你就去聽錄音,有美音和英音兩種供你選擇,可以幫助你純正語音語調(diào)。如果你想提高閱讀速度,不妨把他當(dāng)作助力閱讀的材料。如果你想提高寫作,不妨精讀每一句話。如果你想提高詞匯量,第二冊(cè)將近5000的生詞兩無疑是好選擇。除此之外,還可以利用四中網(wǎng)校的英語學(xué)習(xí)欄目,很多都是老師精挑細(xì)選出來的資源。另外,我們還可以通過文章了解西方文化,而這在高考中取勝的一個(gè)法寶,因?yàn)檎Z言的學(xué)習(xí)離不開對(duì)文化的了解。因此,無論你手頭有什么樣的學(xué)習(xí)材料,較大化地利用起來是十分必要的。
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