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中考滿分作文解讀:余音繞梁味無(wú)窮之豹尾

2011-01-14 09:47:33  來(lái)源:中國(guó)教育在線

  〖寫(xiě)作啟示〗


  讓我們來(lái)賞析古代無(wú)名氏《詠雪》詩(shī):


  一片兩片三四片,三片四片五六片;


  五片六片七八片,飛入花叢都不見(jiàn)。


  詩(shī)的前三句皆平淡無(wú)奇,而末句卻異常的風(fēng)趣,具有動(dòng)態(tài)美的自然風(fēng)光。如果沒(méi)有較后一句對(duì)雪片去處的交代,那么,前三句從一片到八片,僅僅是小孩數(shù)數(shù)字的敘述,哪能稱得上詩(shī)呢?加上后一句“飛入花叢都不見(jiàn)”對(duì)眾多雪花歸宿的點(diǎn)化,則奇峰突起,生發(fā)出冬雪無(wú)窮奧妙的理趣來(lái),不但把雪景表現(xiàn)無(wú)遺,而且又有清淡開(kāi)遠(yuǎn)的韻味。


  相傳這首詩(shī)是一個(gè)才子戲弄友人而作的,當(dāng)他吟前三句時(shí),大家捧腹大笑,認(rèn)為才子蠢笨如豬,意作出這等歪詩(shī)來(lái);后來(lái),他吟出一句,大家臉色陡變,驚喜叫好,才知道才子作的是一首好詩(shī)。


  可見(jiàn),文章的結(jié)句是多么重要!


  〖密碼解讀〗


  當(dāng)孩子的時(shí)候,曾聽(tīng)老師講過(guò)一個(gè)“余音繞梁”的故事,我認(rèn)為老師講的故事純屬虛構(gòu)。后來(lái)學(xué)唐詩(shī),讀到李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”,岑參的“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”等詩(shī)句時(shí),才漸漸體會(huì)到老師所言“余音裊裊”的感覺(jué)。一時(shí)覺(jué)得那種耐人尋味、引人遐想的結(jié)尾是多么妙不可言啊。后來(lái)成了語(yǔ)文老師,自然要教孩子如何作文,作文如何結(jié)尾,于是留心研讀了不少佳作的結(jié)尾,才發(fā)現(xiàn)文章的結(jié)尾如同開(kāi)頭一樣,是因文而異的,不能強(qiáng)求一律,優(yōu)秀的結(jié)尾形式也是多種多樣的。


  一、自然收束式。


  不論哪種文體的文章,在內(nèi)容表達(dá)完結(jié)之后,自然而然地收束全文。


  而不去設(shè)計(jì)含意深刻的哲理語(yǔ)句,不去雕琢豐富的象征形體,這樣的結(jié)尾是較常用的。它可避免畫(huà)蛇添足、無(wú)病呻吟的毛病,顯得干凈利落?紙(chǎng)作文氣氛緊張,競(jìng)爭(zhēng)激烈,不可能過(guò)多地講究什么“式”,什么“法”,只要富于激情,揮灑自如,寫(xiě)在哪里就是哪里,能充分地表情達(dá)意就是一篇好文章。但講究“自然”并不意味著隨心所欲,馬虎草率,而是順著文思的發(fā)展自然趨勢(shì)結(jié)束全文。在所學(xué)的課文中,這樣的例子很多,在此不加贅述。


  二、首尾呼應(yīng)式。


  結(jié)尾與開(kāi)頭要遙相呼應(yīng),寫(xiě)出既呼應(yīng)開(kāi)頭,又不簡(jiǎn)單重復(fù)的語(yǔ)句,這種結(jié)尾方式使文章結(jié)構(gòu)緊湊,完整嚴(yán)謹(jǐn),是各類文章極常見(jiàn)的收束方法。如2002年湖北荊州市中考助力能力作文《把夢(mèng)想帶給花季》:


  (首)都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆,都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活,而理想的生活中較快樂(lè)的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。


 。ㄎ玻┗局,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn):生活的船不能沒(méi)有理想的帆,生活的理想就是為了理想的生活。


  你看,在上例中,小作者運(yùn)用首尾呼應(yīng)的方式,以優(yōu)美的詩(shī)一般的語(yǔ)言凸現(xiàn)了文章的主旨——理想的生活中較快樂(lè)的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。


  三、卒章顯志式。


  古人寫(xiě)文章,講究卒章顯志,意即在文章收尾時(shí)顯現(xiàn)作者的立意。所以這種結(jié)尾方法又叫“畫(huà)龍點(diǎn)睛式”!稅(ài)蓮說(shuō)》一文用了大部分篇幅描寫(xiě)蓮生長(zhǎng)的環(huán)境、端莊的姿態(tài),作者的目的是什么呢?讀到文章結(jié)尾才明白,原來(lái)作者是借贊美蓮花來(lái)歌頌君子的堅(jiān)貞氣節(jié),批評(píng)追名逐利的惡濁世風(fēng)。率章顯志的寫(xiě)法在這里用得可謂恰到好處。


  看別人的文章結(jié)尾,水到渠成自然極了,可是我們一動(dòng)筆,卻不是那回事,原因在哪兒呢?這主要因?yàn)槲覀儗?duì)所寫(xiě)的內(nèi)容還缺乏正確的認(rèn)識(shí),沒(méi)有把握材料的內(nèi)涵,在結(jié)尾時(shí)往往下筆不得要領(lǐng),偏離中心,所以卒章顯志一定要明確文章中材料所要表達(dá)的主旨。


  四、名言警句式。


  用名言、警句、詩(shī)句收尾,著意于引申文章,揭示某種人生的真諦。它往往出現(xiàn)在散文、記敘文、雜文的結(jié)尾,用三言兩語(yǔ)表述出含義深刻、耐人尋味的哲理性或警策性內(nèi)容,使之深深地印在讀者心中,起到“言已盡,意無(wú)窮”的效果。請(qǐng)看下例:


  明日歌中說(shuō):“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎……”希望大家能把握今天,創(chuàng)造出美好的明天。(《創(chuàng)造美好的明天》)


  古今中外,名言佳句俯拾即是,作文結(jié)尾之時(shí),若能巧妙引用,定能使文章增色許多。

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