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5、(2011湖北咸寧)下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()(2分)
A、“既加冠”中的“加冠”指已成年,古時(shí)男子二十歲舉行加冠儀式,表示已經(jīng)成人。“黃發(fā)垂髫”中的“黃發(fā)”“垂髫”分別指代老人和小孩。
B、草堂留后世,詩(shī)圣著春秋。上面這幅對(duì)聯(lián),對(duì)仗非常
工整。
C、生活中的假惡丑與真善美相對(duì)立而斗爭(zhēng),相依賴(lài)而共存,我們不能因?yàn)橛字傻膼?ài)憎而一味向往、追求那美好而虛幻的世外桃源。上面這句話中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用正確。
D、香菱笑道:“我只愛(ài)陸放翁的詩(shī)‘重簾不卷留香久,古硯微凹聚墨多’,說(shuō)的真有趣!”上面這句話中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無(wú)誤。
答案:5、(2分)B
6.(2011山東泰安)下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是
A.李白流放途中遇赦后也寫(xiě)過(guò)一首“登岳陽(yáng)樓”:“樓觀岳陽(yáng)盡,川迥洞庭開(kāi);雁引愁心去,山銜好月來(lái)。”
B.李白流放途中遇赦后也寫(xiě)過(guò)一首《登岳陽(yáng)樓》:“樓觀岳陽(yáng)盡,川迥洞庭開(kāi)。雁引愁心去,山銜好月來(lái)。”
C.李白流放途中遇赦后也寫(xiě)過(guò)一首“登岳陽(yáng)樓”,“樓觀岳陽(yáng)盡,川迥洞庭開(kāi)。雁引愁心去,山銜好月來(lái)。”
D.李白流放途中遇赦后也寫(xiě)過(guò)一首《登岳陽(yáng)樓》,“樓觀岳陽(yáng)盡,川迥洞庭開(kāi);雁引愁心去,山銜好月來(lái)。”
答案:B
4.(2011山東濰坊)下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是
A.在專(zhuān)題研討班開(kāi)班儀式上,總書(shū)記明確要求省部級(jí)干部“加強(qiáng)和完善信息網(wǎng)絡(luò)管理,提高對(duì)虛擬社會(huì)的管理水平”。
B.為提高小組合作學(xué)習(xí)的效率,我們應(yīng)該考慮怎樣才能讓小組每個(gè)成員都積極地參與討論,怎樣才能使學(xué)習(xí)成果的交流展示更有效?
C.博鰲亞洲論壇在凝聚亞洲共識(shí)、傳播亞洲聲音、促進(jìn)亞洲合作方面發(fā)揮了重要作用,已成為具有重要影響的經(jīng)濟(jì)論壇。
D.黃鶯兒羞澀地躲在綠柳深處,唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲;花喜鵲高興地站在高枝上,向人們報(bào)告著激動(dòng)人心的喜訊。
答案:B
5.(2011陜西)按照要求,完成下面的題目。(3分)
、僬x是社會(huì)進(jìn)步的基石,是社會(huì)的核心價(jià)值所在。②正義不是一個(gè)擺在我們面前
就可以平均享用的物品,但是要經(jīng)過(guò)我們共同努力才能達(dá)成的社會(huì)目標(biāo)。③捍衛(wèi)正義不僅需要法律約束,更需要每一個(gè)社會(huì)個(gè)體。④正義應(yīng)融入道德之中、也應(yīng)存在于信仰之中,較終成為一種“本能”的生活方式。
(3)第④句有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤,請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在下面的橫線上。(1分)
答案:5.
(3)正義應(yīng)融入道德之中,也應(yīng)存在于信仰之中,較終成為一種“本能”的生活方式。
7.(2011四川廣安)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()
A.“滿招損,謙受益”這句格言,流傳到今天至少有兩千年了。
B.語(yǔ)言,人們用來(lái)抒情達(dá)意;文字,人們用來(lái)記言記事。
C.從吆喝來(lái)說(shuō),我更喜歡賣(mài)硬面餑餑的:聲音厚實(shí),詞兒樸素,就一聲“硬面——餑餑”,光宣布賣(mài)的是什么
,一點(diǎn)也不吹噓什么。
D.他看上去才十七、八歲,一副有氣無(wú)力的樣子。
答案:7.D
4.(2011四川遂寧)下面各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是(
)
A.現(xiàn)代畫(huà)家徐悲鴻筆下的馬,正如有的評(píng)論家所說(shuō)的那樣,“形神兼?zhèn)?充滿生機(jī)”。
B.“郭青建是我們蓬溪人學(xué)習(xí)的榜樣!”縣委宣傳部副部長(zhǎng)代文益說(shuō):“我們一定要讓蓬溪人永遠(yuǎn)記住這個(gè)驕傲!”
C.“這是怎么啦?同學(xué)們。”張老師一進(jìn)門(mén)就
問(wèn)。
D.游客走進(jìn)“神奇遂寧”,親身體驗(yàn)“拜慈善觀音,漂中國(guó)死海,賞國(guó)寶宋瓷,游觀音圣湖”之旅。
答案:4.(3分)A
3.(2011四川資陽(yáng))下面句
中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是(2分)
A.親愛(ài)的寶貝已在腹中8個(gè)月了,是個(gè)美麗的姑娘呢?還是個(gè)漂亮的小伙?
B.“沒(méi)有老師來(lái)批評(píng)我的。”他微微一笑,又說(shuō),“只有這些樹(shù)葉、小草,還有那朵紫豆角花,好像在批評(píng)我,說(shuō)我以前太粗心大意,太不了解它們了。”
C.在這橫跨中國(guó)南部的“戶外采風(fēng)”中,東方遭遇了意想不到的困難:酷暑、嚴(yán)寒、狂風(fēng)、暴雨、沙塵等……越向西就越是人煙少有。東方不得不經(jīng)常風(fēng)餐露宿。
D.種菜是我在獄中少有的能自主管理的事情。播下種子、觀察生長(zhǎng)、悉心照料、然后收獲。成為這一方天地主人的感覺(jué)讓我體會(huì)到一絲自由的滋味。
答案:3.B
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