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進入初二,新增一門學(xué)科——物理。
期中診斷臨近,在各科成績中,如果要選擇一個較不能反映同學(xué)較后中考成績的科目,那就是物理。
在初二,物理所學(xué)內(nèi)容分為聲光熱力電五部分。初二上學(xué)期,普遍的學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容都將是聲光熱三部分的知識。我們知道,物理這個學(xué)科的學(xué)習(xí)是由感性到理性的過程。而初二上學(xué)期的物理就是以感性為主導(dǎo)的,這跟物理的本質(zhì)理性是相去甚遠,初二所學(xué)聲光熱只是初中物理的剛?cè)腴T的課程。很多同學(xué)在沒有完全掌握知識的情況下,憑感覺就可以做對大部分的題。
所以,在課堂上,作為老師我經(jīng)常告誡我的孩子:初二物理大小診斷成績,以八十六分為限,對自身的物理學(xué)習(xí)狀態(tài)進行評判。診斷成績高于八十六分以上,越靠近助力能力越能說明一個孩子初二上學(xué)期的的學(xué)習(xí)狀態(tài)的優(yōu)良。
對歷年中考考綱進行分析就不難發(fā)現(xiàn),初二的上學(xué)期所學(xué)內(nèi)容在中考的占比很少,并且對考點及功課進行分析,更可以看出初二知識在中考中功課的簡單程度,每年的中診斷卷統(tǒng)計顯示,中考中初二上學(xué)期所學(xué)知識在試題出題中屬于保底題,也就是俗稱的送分題。正源于這些,初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績只有兩個作用:一、用來檢驗自己在初二的學(xué)習(xí)狀態(tài),便于自己及時調(diào)整,盡早為初三做準備。二、盡量爭取成績前茅,因為優(yōu)秀是一種習(xí)慣,所以同學(xué)們初二要努力,給自己一個好的起跑線,讓自己一直優(yōu)秀下去。
寫此文,目的有三,一是說明初二物理的成績對于反映同學(xué)們在中考的真實水平的意義不大。二是告訴同學(xué)和家長,要用這一次期中診斷的成績來檢測物理學(xué)習(xí)狀態(tài),及時應(yīng)對。三是提醒所有的家長及同學(xué),初中的物理,從初二下學(xué)期開始才是重難點的開始。同學(xué)們要鼓足干勁,迎接挑戰(zhàn)。較后希望此文能給同學(xué)們在規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)中提供幫助。
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