智康數(shù)學(xué)老師：楊娟（圖）

		楊娟   Yangjuan
		輔導(dǎo)科目：數(shù)學(xué)
		輔導(dǎo)年級：小學(xué)，初中
		教師簡介：
		楊老師畢業(yè)于荊楚理工學(xué)院，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)（師范類），具有高級教師資格證。楊老師有3年的教學(xué)經(jīng)驗，特別關(guān)心孩子對生活學(xué)習(xí)的健康成長，孩子的數(shù)學(xué)成績、學(xué)習(xí)興趣也得到了明顯的提高與改善。楊老師善于溝通，在生活中能成為孩子的好朋友，在學(xué)習(xí)中成為孩子的指導(dǎo)者，亦即良師益友。

　　在楊老師的課堂中，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一件很有趣的事，需要你的參與與探索；數(shù)學(xué)的解題方法靈活多現(xiàn)，你將會發(fā)現(xiàn)很多奧妙與快樂。楊老師既能站在注重孩子數(shù)學(xué)思維與方法的培養(yǎng)高度，又能注重解題策略，讓孩子輕松易懂，及時對孩子檢測，鼓勵進(jìn)步。

    數(shù)學(xué)本身并不枯燥，更不必對數(shù)學(xué)望而生畏。比如數(shù)學(xué)里的黃金分割造就了無數(shù)美麗的建筑和藝術(shù)，如維納斯、蒙娜麗莎；無限不循環(huán)小數(shù)造就了奇幻的金字塔……這就是數(shù)學(xué)的好玩兒和奇妙，而且你會發(fā)現(xiàn)自己也在不自覺地應(yīng)用著它，愛上數(shù)學(xué)吧，我相信你的成績一定會更棒的！

　　實例1. 楊同學(xué)在平日的校內(nèi)學(xué)習(xí)中，特別輕松，學(xué)有余力。于是參加了智康的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)比以前在課內(nèi)書本上的知識更有趣，很有學(xué)習(xí)盡頭，在全國數(shù)學(xué)邀請診斷中獲得了獎項！ 　　  實例2.成同學(xué)，由于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，在初二的學(xué)習(xí)中感覺特別吃力。通過楊老師的引導(dǎo)和啟發(fā)，較后喜歡上了數(shù)學(xué)這門課，成績慢慢趕上來了，現(xiàn)在的他對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)特別開心!

語文王苗苗老師   化學(xué)王志翔老師   英語周婧老師   數(shù)學(xué)王卓老師   英語王舒碩老師