新學(xué)期：如何挑選教輔書

　　新學(xué)期開始了，通常開學(xué)先進(jìn)個周末上海的各大書店都會迎來購買教輔書的高峰期，那么，如何挑選教輔呢？下面讓我們來看看相關(guān)人士是怎么說的。

    教輔選擇

　　厘清教輔分類有針對性選擇

　　每年開功課，上海書城或是各大新華書店的教輔書專區(qū)都可謂是人頭攢動，場面火爆。有些孩子手中還拿著長長的購書清單，扎堆在“書海”中挑選適合的教輔書，抓緊在開功課夕做好這方面的準(zhǔn)備。那在選擇教輔書時，是否是數(shù)量越多越好，現(xiàn)在市面上的教輔書又可以分為哪幾大類呢？

　　據(jù)悉，目前市場上的教輔書一般可以分為以下幾類：一種是同步類，選擇這類的孩子較多。顧名思義，同步類的教輔書可供孩子平時同步跟進(jìn)訓(xùn)練，根據(jù)老師在課堂上的教學(xué)進(jìn)度，回家自己做相應(yīng)的鞏固訓(xùn)練，其中在同步類教輔書中又可以分為純題目類及附講解題類兩種，孩子可以根據(jù)自己的實際情況選擇；另一種是中、高考的教輔書，主要是為初、高三孩子提供題目和講解；還有一種是各年級邀請賽類的教輔書。此外，在教輔書中還有綜合學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)類教輔、診斷類教輔和工具書類型的教輔等。

　　策略：針對薄弱環(huán)節(jié)“對癥下藥”選擇

　　陽浦小學(xué)盧燕老師說，很多家長在開功課會主動向老師提出是否可以推薦一些不錯的教輔書，可以供孩子做鞏固訓(xùn)練。對此，她的意見是，家長可以為孩子挑選合適的教輔書，但沒必要買得太多。在做選擇時可以針對孩子薄弱的環(huán)節(jié)來“對癥下藥”，如孩子如果在基礎(chǔ)知識上有缺陷的話，可以選擇以基礎(chǔ)知識為主的教輔；如在閱讀上存在漏洞的話，那選擇一本以閱讀見長的教輔也是很有針對性的。

　　建議1：選教輔書應(yīng)以質(zhì)取勝

　　華東師范大學(xué)出版社有限公司教輔分社副社長余潔說，如今在市場上教輔書種類繁多，但同時在質(zhì)量上也出現(xiàn)了參差不齊的現(xiàn)象，所以家長和孩子在選擇時要重視書中的實際內(nèi)容，不要抱著“拎到籃子里就是菜”的心態(tài)，認(rèn)為教輔書越多對孩子越有幫助。

　　建議2：關(guān)注書后的基礎(chǔ)題

　　有些孩子每天將老師布置的功課完成后，就會將剩下的精力放在做教輔書中的題目上，其實他們還漏了一個步驟，那就是關(guān)注教科書后的題目。雖然書后的題目在難度上不會太大，但是如果先吃透教材中的基礎(chǔ)知識點，再做適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，要比埋頭在題海中要事半功倍。

　　建議3：各類報紙也是教輔書

　　不止課外書能被稱為教輔，其實孩子訂閱的一些報刊雜志也是教輔書的一種。很多孩子都會在每年開學(xué)時集體訂閱幾門學(xué)科的報紙，但有多少孩子會在每期拿到后認(rèn)真閱讀呢？不少老師表示，在這類報紙中也有不少題目和配套的講解，而且在時效上來說都是比較新的，孩子不應(yīng)忽略手頭上的這些資源。

　　建議4：傳統(tǒng)的紙質(zhì)詞典不可或缺

　　除了紙質(zhì)的教輔書，家長在如何為孩子挑選電子產(chǎn)品上也有不少疑問，其中尤以選擇紙質(zhì)詞典還是電子詞典為較。對此，相關(guān)人士表示，對于語言學(xué)習(xí)來說，一本好的詞典至少應(yīng)該具備以下四個要素：一是單詞的完整定義，二是詞語的搭配，三是派生詞，四是單詞的用法。英語與漢語在語言結(jié)構(gòu)上有很大的不同，同一個詞搭配了不同的介詞后詞義會發(fā)生改變，同一個詞在不同的語境下語義也有很大的差別，這是非英語母語國家的語言學(xué)習(xí)者面臨的較大問題。而市面上所見的電子詞典，大部分只提供了不完整的定義，例句較少或沒有例句，這在中學(xué)英語學(xué)習(xí)中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此還是建議孩子選擇傳統(tǒng)紙質(zhì)詞典。

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