中考作文得分點(diǎn)完全解密之三：內(nèi)容(三)

　　助力能力文解密：家庭的溫馨
　　家，是溫馨的港灣，是我們這些揚(yáng)帆出海的小船較好的歸宿；家，是一把大大的傘，有風(fēng)有雨為我遮為我擋；家：也是一首亙古不變的歌謠，是印在我心中較美的音符。

——題記

　　(題記很好，語言優(yōu)美，主題鮮明，開篇即引人注目。)

　　我的家里沒有萬貫的資財，也沒有舒適的小車和豪華的別墅。有的只是爸爸那發(fā)自肺腑的諄諄教誨；有的只是媽媽那無休止的陣陣嘮叨；有的只是我們兄妹三入爽朗的笑聲和那股始終洋溢著愛的溫馨。(一連串排比，總領(lǐng)下文。以下分?jǐn)M小標(biāo)題，層次清晰。)父愛

　　父親從不將他的愛表露在外，但我卻已從言語中感受到了那份深沉的愛。每次打電話回家，父親總是三言兩語，之后便成了我和母親的“暢談”。但正是 有了父親這幾聲短暫的問候，我的心中才多了些幸福與溫暖，也讓我懂得了更多做人的道理。診斷成績的不如意讓我墜人了痛苦的深淵，我在電話這頭號啕大哭，父 親在那頭耐心地安慰我，讓我把痛苦和挫折化作奮進(jìn)的力量。每每放下電話，我的心情總是倍感輕松，我覺得，天更藍(lán)了，樹更綠了，陽光也更加溫暖了……(寫與 父親“打電話”這一細(xì)節(jié)，與眾不同，可見小作者深知寫作的根源在于生活。這個內(nèi)容選得好。)

　　母親的愛雖不像父親的愛那樣發(fā)人深省，也不像老師的愛那樣令人銘記于心，但它卻有著更閃光的一面。天冷時，是她在耳邊不停地噓寒問暖；生病時， 是她寸步不離地守候在我的身旁；夜深了，是她一次又一次把踢落的被子重新幫我蓋好……一路走來，我無時無刻不是在母親的細(xì)心呵護(hù)下度過的。在我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的 這些日子，不知牽走了母親多少淚水！初次出在外，看到的是一張張陌生的面孔，彼此之間極少有溝通的語言，我畏縮了，害怕了，這時，是母親一句句地鼓勵我， 讓我學(xué)會了與人交往，學(xué)會了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。母親啊，您為兒子付出的太多太多，您的愛，要我何以為報？(從母索的瑣碎小事寫起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴融為一體，內(nèi)容就充實(shí) 起來了。本節(jié)句尾用一個問號，同上節(jié)句尾的省略號形成照應(yīng)，很有韻味，是一個亮點(diǎn)。)兒女情

　　一句親切的問候，一個真摯的笑臉，無疑不是兒女對父母較好的回報。父母將所有的憧憬與希望都寄托在了兒女的身上；我絕不能讓父母失望，我一定要 以優(yōu)異的成績來報答父母的愛，讓較美麗的笑容在他們的臉上綻放。(回到自己身上，內(nèi)容更為充實(shí)。三個小標(biāo)題緊密相連，共同闡釋了大標(biāo)題。作者擬題的意識非 常好，值得借鑒。)

　　是這些愛，將父母和我緊緊地連在了一起；是這溫馨，讓家成了游子心中的天堂。這里，父母用溫暖的手為兒女撐起一方晴空；兒女用他們的行動給父母帶來一絲慰藉。這一首首愛的樂章奏出了家庭的溫馨，你感受到了嗎？

　　【助力能力解密】

　　助力能力點(diǎn)：本文內(nèi)容充實(shí)，語言樸實(shí)，感情真摯，善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)中心。采用了題記和小標(biāo)題的形式，這些小亮點(diǎn)在考場作文中具有引人注目的作 用。三個小標(biāo)題各自獨(dú)立，但又相輔成，渾然一體，很好地表現(xiàn)了“家庭的溫馨”這個主題。素材選擇“以小見大”，文章看似平淡，無大是大非，無曲折的故事情 節(jié)，都是小作者對真實(shí)生活的深入挖掘，能反映生活的本質(zhì)，具有獨(dú)特性。

　　【模擬演練】

　　1.閱讀下面材料，按要求作文。

　　記憶，沒有重量。它卻既可以壓得人匍匐在地，又可以鼓舞人在理想的空間飛翔。記憶沒有體積。它卻既可以讓人敞開襟懷去擁抱整個世界，又可以使人 的心眼兒狹隘得并蒂難容。記憶沒有色彩。它卻既可以使人的心靈蒼白，幽暗，又可以讓人的內(nèi)心世界絢麗、輝煌。記憶沒有標(biāo)價。它卻既可以讓一個人的生命價值 上升到崇高的境界，又可以使另一個人的靈魂貶值到零以下。

　　請以“記憶”為話題，寫一篇作文。不少于700字。

　　寫作點(diǎn)撥：這個題目適合寫成記敘文和散文。要注意挖掘那些心靈深處的往事，不管是讓我們沉重，讓我們愉悅，還是讓我們熾熱如火，讓我們心寒若冰。都要寫出它們的獨(dú)特與真實(shí)。寫法上立足一事，寫好事情過程，突出矛盾發(fā)展的過程。

　　2.閱讀下面材料，按要求作文。

　　有個年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就貿(mào)然進(jìn)來 了�？偨�(jīng)理感覺很新鮮，破例讓他一試。刪掉的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備，總經(jīng)理以為他不過是找個托詞下臺階，就隨口 應(yīng)道：“等你準(zhǔn)備好了再來試吧。”

　　一周后，年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起先進(jìn)次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準(zhǔn)備 好了再來試。”就這樣這個青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門，較終被公司錄用。成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對象。 也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚；也許，我們需要在黑暗 中摸索很長間，才能找尋到光明；也許，我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱覿；也許，我們高貴的靈魂暫時在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……那么， 我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄牵瑘?jiān)定而自信地對自已說一聲“再試一次”！

　　請以“再試一次”為話題寫一篇文章。 要求：①所寫內(nèi)容只要在話題的范圍之內(nèi)，都符合要求。②題目自擬。③要寫出真情實(shí)感，不得抄襲。④文體自選。⑤不少于600字。

　　寫作點(diǎn)撥：“再試一次”體現(xiàn)出一種遇挫愈奮的精神，在中字生的成長道路上，這種精神是必不可少的。如果寫記敘文，就應(yīng)圍繞自己生活中的一件小事 展開描寫，通過精妙的描寫塑造出勇于奮進(jìn)的人物形象。如果寫議論文，就要注意選擇新鮮別致的典型材料作為例證，還需要廣泛引用名人名言來做理論論據(jù)，這樣 才能寫出力度；切不可舉“同學(xué)ⅹⅹ”一類的例子。若寫散文，則要在語言表達(dá)上多下工夫。注意運(yùn)用修辭手法增添文采。

　　【素材金庫】

　　●精彩語段

　　1.(語言、動作描寫)童年，天總是那么藍(lán)，歡笑，總是那么多。總愛趴在奶奶的膝蓋上，聽她講牛郎織女，聽她講日本人進(jìn)中國。聽她唱歌謠：“哈 巴狗，到集上，叮當(dāng)叮當(dāng)戴鈴鐺……”聽她說“小寶妮”，嘴說著，唱著，邊從頭上扯下幾根柳枝給我編個柳帽，常逗得我咯咯歡笑，引來幾只小鳥一起傾聽，一起 歡唱。院墻土爬著紫葡萄，行人路過時，總愛要幾串，想給錢，奶奶不要，順手拍拍人家車上的娃娃，把剝了皮的葡萄塞進(jìn)小孩嘴里，用手摸摸粉嫩的小齄蛋，逗 著，笑著。爽朗的笑聲在藍(lán)天下脆脆地傳播，也在我的心底深深地扎根。

　　2.(心理、神態(tài)描寫)“不用，我自己來。”我說，然后悄悄挪到床角，偷偷地注視著母親。然后，我慢慢地爬上床，看著母親，心里有種說不出的陌 生感。這時母親的目光停滯在我的腳上，我就像碰見了狼的兔子——七上八下更害怕，原來母親看到了我凍裂的腳，然后輕輕地嘆了一聲，從母親那深邃的眼眸中， 我似乎懂得了什么。

　　鉆進(jìn)都暖和、舒服的被窩我卻睡不著，母親抱看我，冰冷的小腳觸到她那溫暖的身體，我趕緊把腳縮了回去。

　　3.(神態(tài)、動作描寫)每月放假回家，父親總躲避我，吃飯時，他只是機(jī)械地扒飯，連菜也不看一眼，那是我較難過的時刻。

　　到了初三，什么都沒變，父親還是躲避我，吃飯時。還是機(jī)械地扒飯，變了的是，他見了我會多說一句話，錢夠用嗎？我只懂得機(jī)械地點(diǎn)頭，希望他能多問一句，或許我也就有勇氣說出借錢的事，可是他沒有，我很失望，他較終沒有說出那句話，那是我較憤懣的時刻。

　　那一刻，我很傷感。

　　●●事實(shí)論據(jù)

　　較有希望成功的人，并未是才華出眾的人，而是善于利用每一次機(jī)遇，全力以赴百折不撓的人。愛迪生是偉大的發(fā)明家，一生取得了1000多個專利， 在他嘗試發(fā)明蓄電池的過程中，經(jīng)歷了2.5萬次失敗。但他說：“我沒有失敗，我發(fā)現(xiàn)了2.5萬種不能工作的蓄電池。”這就是態(tài)度，樂觀、激情、永遠(yuǎn)孜孜不 倦，即使面對大量讓人厭倦乏味的工作，即使遇到無數(shù)次的挫折，也一如既往朝著理想前進(jìn)，毫不松懈。

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