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先進次月考,是孩子進入初三階段后的先進次成績標(biāo)桿。家長該如何看待新初三的先進次月考成績呢?如果你的孩子成績不錯,你應(yīng)該大大鼓勵,讓他相信自己可以有更好的成績。同時,也應(yīng)該點撥孩子,冷靜尋找失分的具體錯誤,讓他下次可以避免,可以再考出更好的成績。
如果你的孩子成績不好,你少有不要訓(xùn)斥,不要指責(zé),不要說喪氣的話,也不要把失望和憤怒寫在臉上。你應(yīng)該給孩子一個鼓勵的微笑,對他(她)說:初三剛開始,學(xué)習(xí)的坡度提高了,有點失誤很正常。考砸了,沒有什么大不了。
對于考砸的孩子,較重要的事情,是要建立和維護他的學(xué)習(xí)自信。不能因為學(xué)習(xí)困難或診斷失誤而失去學(xué)習(xí)的自信。
做錯了題目不可怕。只要好好尋找出錯誤所在,分析一下錯題的原因。孩子的失分中,哪些是粗心馬虎造成,哪些是沒有理解和真正弄懂相關(guān)知識點。初 三時期,很多孩子聰明但不扎實,不認真,所以成績不理想。也有些孩子,學(xué)習(xí)挺努力,也很吃力,但是成績不好。這些孩子,其實在以往某一個階段(小學(xué)或初中 1、2年級)學(xué)習(xí)某一些知識點的時候,發(fā)生了困難,當(dāng)時沒有解決,導(dǎo)致了基礎(chǔ)不好,知識點不連貫,學(xué)習(xí)思維不敏感。于是,這些用功的孩子卻學(xué)不好。
老師支招:
1、幫助孩子建立學(xué)科錯題本。
用活頁本,分學(xué)科,將每次題目、測驗和診斷的錯題抄錄下來,訂正的題目記錄在下面。每到一周、一月,讓他有一次集中的錯題回顧。錯題集,可以讓孩子對于學(xué)習(xí)錯誤有很好的回顧反思,可以尋找到知識點的缺誤,及時彌補。
2、幫助孩子學(xué)習(xí)自信。
每一次測驗和診斷,即使他考不好,也給他鼓勵。不要喋喋不休地數(shù)落和教訓(xùn),而是冷靜和善地交談。
3、采取必要的強制措施,規(guī)定作息時間。
該做什么就做什么。關(guān)上電視機,關(guān)上電腦。讓他進入一種平靜學(xué)習(xí)的狀態(tài)。開始階段,孩子會有強烈的反叛,家長要堅持。沒有辦法,為了孩子的前途。盡管他自己還一點不懂事!
4、根據(jù)需要參加輔導(dǎo)班或1對1輔導(dǎo)。
如果孩子學(xué)習(xí)有困難,原來的基礎(chǔ)層有問題,可以適當(dāng)?shù)卣矣薪?jīng)驗的老師來幫助。
5、和孩子的老師保持聯(lián)系。
與孩子的老師聯(lián)系,尤其是沒有考好的學(xué)科的老師聯(lián)系,了解孩子學(xué)習(xí)的問題,討教改善的方法。
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