英語(yǔ)單詞背誦法

    在中小孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，很多孩子都存在背單詞難的問(wèn)題。難主要體現(xiàn)在：難以正確記憶單詞詞義；難以正確默寫出單詞，難以持久記憶所記單詞等。所以智康老師今天在此與大家分享一種背單詞的方法—Excel背誦法。

    Excel背誦法是由猴哥獨(dú)創(chuàng)的英語(yǔ)詞匯背誦方法，融合了艾賓浩斯遺忘曲線的精髓在里面，特在此與大家分享其使用方法。

 使用方法：

1、用excel背誦法，5~10分鐘過(guò)200單詞，每個(gè)詞看1秒，如果不能立刻想出一個(gè)意思，則標(biāo)注“1”，然后下一個(gè)。

2、選中A列，利用“數(shù)據(jù)”里面的“篩選”功能，把標(biāo)注“1”的篩選出來(lái)。

3、其中假設(shè)200個(gè)單詞，有80個(gè)單詞不熟悉或者不認(rèn)識(shí)，被標(biāo)注了“1”，則可以把這個(gè)80個(gè)單詞拷貝出來(lái)，單獨(dú)打印在紙上。

4、然后把紙帶到學(xué)校，利用零碎的時(shí)間背誦。每個(gè)單詞，只背一個(gè)主要的意思即可，不要背拼寫。

5、背誦的過(guò)程中，要把單詞的意思擋住，看著單詞，回憶5秒意思，如果回憶不上來(lái)，則打開看3秒意思。把單詞過(guò)一遍后，再重復(fù)，多次重復(fù)。

6、晚上回到電腦前，把標(biāo)注“1”的80個(gè)單詞，再過(guò)一遍，把沒有記住的標(biāo)注2；

7、假設(shè)有40個(gè)記住了，仍然是“1”，有40個(gè)沒有記住，被標(biāo)注了“2”。

8、這樣，200個(gè)單詞，被分為了0、1、2；

9、第二天一定要重點(diǎn)記憶1，因?yàn)楦鶕?jù)艾賓浩斯記憶曲線，如果不把剛背誦下來(lái)的還處于短時(shí)記憶的1再?gòu)?fù)習(xí)幾遍，會(huì)很快忘掉。如此類推，下一次會(huì)標(biāo)記3、4、5。

10、第二天除了要背誦1、2之外，還要再過(guò)200個(gè)單詞。

11、這樣，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，單詞很快被標(biāo)記為0、1、2、3、4、5、6；到6后，就會(huì)有幾十個(gè)單詞，怎么也記不住，則可以放棄，因?yàn)槿诉@輩子總有幾十個(gè)單詞記不住，而且這些單詞要么是不常用，要么是不重要。既然不常用，不重要，我們何必花大量的時(shí)間去復(fù)習(xí)呢？

12、重點(diǎn)是多看3、4、5的單詞。

    在此，智康老師提醒孩子們每天安排的單詞總量可因人而異，具體量自行安排，關(guān)鍵是要堅(jiān)持。只要能堅(jiān)持一段時(shí)間，相信孩子的詞匯量會(huì)有所拓展。