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智康1對1小學模擬診斷已落下帷幕。經過批卷,曉琴老師將把試題與同學們做個簡單的分享,希望對大家有所幫助。
看句選詞這部分總體上看難度并不大,只要同學們平時注意時態(tài)的正確運用與詞組的積累,得是很容易的。下面讓我們一起來看一道典型例題。
。ǎ16。Thenews_____betrue。Iknoweverythingaboutit。
A。can‘tB。mustn’tC。needn‘tD。maynot
本題的考點是情態(tài)動詞?疾烨閼B(tài)動詞表肯定猜測用must,表否定猜測應該用can’t,本題要表達之意為“這新聞不可能是真的”。這題難度不大,同學們會做錯,主要是之前的拓展沒學過,所以注意積累即可。
在基礎部分的第二題中,許多同學得分率并不高,所以建議同學們在平時學習中注意詞性的正確使用。
在句型轉換當中,同學們的正確率都不錯。但是有一題的正確率極低,現(xiàn)在讓我們一起來看看此題。
3。Mybrotherlikesriceandnoodles。(改為選擇疑問句)
_________doesyourbrother__________________,rice_________noodles?
選擇疑問句有兩種形式,一種是“一般疑問句結構+or+選擇部分”;另一種是“which引導的特殊疑問句,AorB”。本題考查的是選擇疑問句的第二種用法,疑問詞應該選用which,但幾乎孩子都誤用為what,但是what并不引導選擇疑問句,希望同學們注意。
在閱讀理解部分,特別要提出的是閱讀的第三篇文章,此篇為典型的“嚇唬人”型閱讀,看過去文章長度比較長,詞匯量又大,但是問題都不難,不需要特別深入的挖掘。對付這一類閱讀題的方法:
1。保持鎮(zhèn)靜,不要被篇幅嚇倒。
2。在閱讀過程中將每段中心句劃出,這樣就很容易可以了解文章的意圖。這是做說明文類的文章的技巧。
3。注意解題方法。排除法,及第三題中提到的關鍵字都非常好用。
4。注意每個正確選項都應該是從文中找的到依據(jù)的。說明類的文章比較客觀,要注意,要從文中找到判斷依據(jù))
Tip:閱讀說明文類文章切忌逐字讀,會很浪費時間,而且抓不住中心,應該重點看首位句,劃出中心句,其他部分掃過就可。如果實在讀不懂文章,也可以先從選項入手,看完選項就可以對文章的中心有個初步的把控了。
以上即為英語學科的簡單分享,希望對同學們有所幫助。
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