小學面試的建議

　　2011刪掉問答~對孩子（大多針對簡歷情況）：

　　1：能說說你在班級里位置嗎？

　　2：在班里擔任什么？

　　3：平時需要做哪些工作？

　　4：說說你的那個藝術獎項是怎么回事。

　　5：現(xiàn)在還在學嗎？

　　6：你們學校的提高班是報名就可以讀的嗎？

　　建議：讓孩子據(jù)實回答，別扯到游戲上��！

　　2011刪掉問答~問家長：

　　1：孩子平時做功課要到幾點？

　　2：那晚上怎么安排？

　　3：孩子在班級里的名次呢？

　　4：家長怎么控制孩子玩游戲？

　　5：周末怎么安排孩子的？

　　6：遇到孩子不接受家長意見或不肯聽話怎么解決？

　　7：你認為你家孩子較大的缺點是什么？

　　8：爸爸好像不怎么管孩子吧？

　　跟這個老師對話時，另一老師根據(jù)網(wǎng)上填的獲獎情況在驗證，提問的老師也是看著這張表格進行的。

　　daidia點評：11年的情況沒什么太大的參考價值，但是問題部分考驗家庭的整體學習氛圍和孩子的情商問題是一定不會少的。

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　　2012刪掉情況：

　　14、15日刪掉分為四大波，很多小波，每一個小時一場。早上從7：45開始，下午到3：45結束。

　　刪掉一波分為ABCD四組，有三種不同顏色的標簽牌，應該是以姓名首字母區(qū)分。

　　一部分診斷、一部分沒考。診斷的占大部分，沒考的占小部分，有小五班學員也有考。

　　診斷的錄得較多，沒考的基本打醬油。

　　簡歷部分內容占比70%，刪掉部分占比30%，家長和孩子一定分開，大多數(shù)看著簡歷或者首先填寫的材料表格發(fā)問

　　主要看孩子的反應速度

　　數(shù)學有24、30點，圖形、簡單計數(shù)，也有沒考的，也有非常難的。（沒有證書和推薦的孩子一般會較難）

　　英語有閱讀、聽力、對話、自我介紹等（英語要求比較高，比基口略低）

　　語文150字作文（完成速度要求非�？欤�

　　對于孩子來說，如果參加過刪掉班以及模擬刪掉，并且沒有不良的習慣，可以應對自如。

　　對于家長來說：

　　一、父親必去

　　二、幫助孩子對家庭相關信息形成統(tǒng)一的答案。

　　三、不管是誰主導照顧孩子，兩人都要背下孩子的生活細節(jié)：原班主任、教什么的、孩子原來第幾、班級職務、診斷成績、課余時間安排、功課量。

　　四、說瞎話不臉紅。

　　綜合注意點

　　一、離游戲、電腦、超級大量的課余活動此類話題遠一點。

　　二、別擺譜，你看不起刪掉老師，刪掉老師就看不起你的娃。

　　三、不要涉及老一輩與孩子的學習的關系，這很重要。

　　四、不要插話不要互相解釋，解釋就是掩飾。

　　五、穿帥氣一點吧，但是別給孩子上妝哦。

　　六、較后啰嗦一句，證書原件拿好。