家長給中考孩子的正能量

　　一是注意克服嘮叨習(xí)慣和僥幸心態(tài)。

　　俗話說，家有一考生，父母多煩惱。中考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中，家長要學(xué)會關(guān)心和支持孩子，家長不要幫倒忙。由于家長望子成才心切，擔(dān)心孩子不努力準(zhǔn)備，考不上好高中，就上不了好大學(xué)，將來會輸在就業(yè)的競爭中。還有些家長抱有“分不夠，錢來湊”的不良心理，這樣無疑中也會跟孩子增加一些僥幸心理。還有些家長會與考生經(jīng)常性嘮叨或抱怨，如果考差了，家長要交多少錢，這無形中又會給考生增加諸多心理壓力。

　　二是注意避免好高騖遠(yuǎn)。

　　一些家長缺乏對孩子實(shí)力與水平的準(zhǔn)確把握，出現(xiàn)脫離孩子現(xiàn)階段水平的目標(biāo)，非理性地對孩子提出一些過高的期望值，比如“一模”一定要考到多少分，讓不少孩子精神壓力過重。不少心理脆弱的孩子面對家長的高期望，容易煩躁，擔(dān)心對不起父母的培養(yǎng)，造成精神壓力過大。一些孩子由于對自我期望過高，復(fù)習(xí)階段在陷入高原期時，容易出現(xiàn)精神焦慮，或抑郁，有的在家長不當(dāng)方式的激化下，個別的采取了走極端的方式，令人心痛。

　　三是注意傳遞積極的心理情緒。

　　有些家長過于粗暴，見孩子學(xué)習(xí)短期內(nèi)起色不大，經(jīng)常的責(zé)罵批評而不是鼓勵，孩子在壓抑的環(huán)境中，難以獲得持續(xù)的準(zhǔn)備動力。建議家長多與孩子溝通，多聽聽孩子的想法，不要在家中一碰面，或在吃晚飯時，就問孩子“你今天診斷了嗎，你考了多少分？”過多的苛求，容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，甚至導(dǎo)致孩子自暴自棄的解決。家長其實(shí)可以換一種方式，通過教師適時了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。也可以通過查閱孩子的功課、試題等，了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展。家長可以適時地詢問孩子學(xué)習(xí)上存在哪些問題，需要哪些幫助。家長們對孩子要多鼓勵，多激勵，慎重一言一行，要傳遞積極情緒。遇到孩子復(fù)習(xí)中心理問題，應(yīng)多咨詢老師，自身素養(yǎng)，陪伴孩子度過較關(guān)鍵時期。家長要努力做一個孩子中考旅途上較重要的陪伴者和同行者。

推薦閱讀：

2014上海小學(xué)政策、小學(xué)報名、小學(xué)招生

2014思維100評測_小機(jī)靈數(shù)學(xué)邀請賽_小孩子閱讀、思維、英語邀請賽報名時間_試題匯總

2014上海小學(xué)要準(zhǔn)備哪些_小學(xué)經(jīng)驗(yàn)_上海小學(xué)