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先進:孩子成績要好,初三先進學期和一模成績較重要,有各種特長更好,只有特長好象簽的不多;
第二:家長臉皮要“厚”。拿這孩子的成績直接到學校找校長談,不見主管人員勢不罷休,不得到較后的準確結(jié)論勢不罷休。當然如果見了真神仍然不跟你簽,就只能說明分數(shù)實力不夠了,只能換一個學校試試。我感覺,每個學校簽約,隱含的一個假設(shè)是,不出意外的話,孩子能夠考上該校。
第三:簽約是希望雙贏,萬一出意外,孩子不會失去好學校,學校不會失去一個好孩子。
簽約者主要不是怕考不上,如果連這個把握沒有,人家會給你簽嗎?除非你是高官子女。關(guān)鍵是能助力考上能進好的班級。而這個是某些重點校留人的殺手锏。他打消了許多想沖一沖的人的想法。比如你在101讀書,你要簽約,可以助力你錄取后肯定進實驗班,盡管你認為可以診斷上RDF,但你敢助力考上后一定能進實驗班?
大家知道一般班和實驗班是兩重天,這樣在簽約校威逼利誘和自己的不自信雙重壓力下就簽約了,其實細想想一下,簽約既損害了其他孩子利益,也給想沖一沖的孩子騰出了更好學校的名額。因此,簽約是一個雙刃劍。
據(jù)以往經(jīng)驗,海淀區(qū)總簽約人數(shù)約1000人,西城區(qū)約600人。但是簽約的孩子也是要占該學校招生名額的。
簽的多了,中考錄取的時候就會相應(yīng)減少。
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