2015年小學(xué)簡歷制作全攻略

　　團長對下文的評價是：太空！但是因為還是寫到了某些細節(jié)，這篇文章就只推薦給已經(jīng)做好簡歷一稿的家長，完善簡歷吧~

 

　　先進部分：什么是小學(xué)簡歷？

　　小學(xué)簡歷是對個人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。

 

　　在小學(xué)過程中，家長不可避免要面臨一個問題，那就是孩子的簡歷制作問題。很多家長可能都會發(fā)愁，怎么才能寫出一份好的簡歷來？怎樣制作簡歷才能被中學(xué)一眼相中呢。

 

　　小學(xué)簡歷未必是小學(xué)的重頭戲，但是這個所謂的附屬品還是要花心思下功夫好好制作的。

 

 

　　第二部分：如何制作小學(xué)簡歷（三部曲）

　　先進部曲：個人信息也要寫得個性化

 

　　學(xué)校老師雖然不愿看到花里胡哨的簡歷，但也不愿看到千篇一律的簡歷，孩子的性格、特長可以在這里提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。建議可以適當選取老師的評語，表示不是自吹自擂。

 

　　老師首先拿到一份孩子的簡歷時，優(yōu)先想了解的是孩子的基本狀況。一般來說，需要介紹清楚：孩子的個人信息、校內(nèi)情況。個人信息較好用表格的方式制作，這樣會讓個人信息顯得更加條理化。

 

　　在簡單介紹完孩子的基本信息后，建議孩子寫一份自薦信。自薦信可以清楚表達孩子對自我的認識以及對就讀學(xué)校的渴望。自薦內(nèi)容一定要文字簡練、重點突出。比如：孩子三一九級通過、北京數(shù)學(xué)花園探秘試題一等獎之類重量級可以加粗體顯示。

 

　　第二部曲：展示自我才藝特長，證書重質(zhì)不重量

　　在以往的小學(xué)中，豪華簡歷表現(xiàn)在那些被我們追捧的“小學(xué)數(shù)學(xué)證書”。隨著市教委的三令五申，小學(xué)簡歷的證書流越來越淡化，學(xué)校在看中孩子的個人素質(zhì)均衡發(fā)展，這是否代表證書派退出了小學(xué)簡歷呢？

 

　　事實上，老師們在篩選簡歷的時候，會看到幾百份的簡歷。很多家長表達孩子的優(yōu)秀十分迫切，總是喜歡在簡歷里面堆砌厚厚的證書復(fù)印件，這樣就導(dǎo)致了“豪華簡歷”的誕生。

 

　　其實做反而會起到反效果。有些小學(xué)數(shù)學(xué)英語證書其實不必把孩子以往得到過的證書一一羅列，只要將其中成績較好的具有有代表性的證書放上去就可以了。

 

　　興趣才藝方面的特長也不一定要用證書來表達，比如孩子會某種樂器，可以用孩子較為出彩的一次演出照片來代替證書，反而會更加生動。

 

　　第三部曲：家庭介紹不重在拼爹，重在家庭對孩子教育的重視程度

　　很多孩子的簡歷中，都會對自己的家庭情況進行一個概述。家長們認為這是一種“拼爹”的現(xiàn)象，但是學(xué)校卻更加青睞于家庭是否能夠給孩子帶來一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

 

　　小學(xué)簡歷中，很多家長都十分擔心家庭情況這一部分該如何填寫漂亮。很多家長為了讓孩子獲得學(xué)校的青睞，甚至還會出現(xiàn)簡歷“拼爹”的現(xiàn)象。

 

　　而對于學(xué)校來說，并不會在乎家長是否身居要職。學(xué)校希望孩子能夠在一個十分重視家庭教育的環(huán)境中成長，家長是否能夠積極配合學(xué)校來促進孩子學(xué)習(xí)。

 

　　有些學(xué)校也會考驗家長是否認同學(xué)校的教學(xué)理念，贊同學(xué)校的教學(xué)方法。家長可以在簡歷中簡單介紹家庭活動，置放一張全家福來點亮孩子的簡歷。

 

 

　　第三部分：哪些是小學(xué)簡歷的重點？

　　資深教師經(jīng)驗

　　家長問：寫簡歷的要點在哪里？在小學(xué)過程中簡歷是必要的嗎？

　　老師回答：

　　作為一名教師，我認為寫小學(xué)的簡歷應(yīng)該言簡意賅、實事求是介紹孩子的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好，因為學(xué)校只從中篩選重點作為參考。

 

　　簡歷一定要介紹清楚孩子所獲獎情況，這是整份簡歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。

 

　　也有家長說，簡歷寫得清楚些也有幫助。當然，少數(shù)情況下，也要結(jié)合孩子的實際經(jīng)歷寫簡歷。比如，我一個朋友的孩子去年考上了人大附的實驗班，我要了一份她孩子的簡歷，與小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)上的一份簡歷范本大同小異，此外還有個登記表。

 

 

　　第四部分：哪些細節(jié)有助于小學(xué)簡歷的加分？

　　細節(jié)一：在封面上寫一句你的座右銘

　　我們在仔細看往屆的小學(xué)簡歷的時候，常常能夠看到簡歷封面上寫著一句勵志的名言名句。出彩誠懇的座右銘比千篇一律的個人信息更加能夠吸引老師的眼球，并且能夠清楚的表達出孩子的學(xué)習(xí)風格和處事原則。

 

　　細節(jié)二：放一張全家福

　　在為簡歷排版的時候，很多家長都會給出一塊顯眼的位置放孩子的生活照片。其實，這個時候放一張全家幸福美滿的全家福會更讓老師記住這個孩子。很多老師都認為在一個注重孩子教育，幸福和諧的家庭中成長的孩子，會更加專心的投入在學(xué)習(xí)中。

 

　　細節(jié)三：描述一些孩子的課外生活

　　很多家長在小學(xué)的過程中，讓孩子不斷的進行小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)和小學(xué)數(shù)學(xué)比賽，只是為了讓孩子的簡歷看起來更加豪華和有分量。其實，老師們在面對孩子們的小學(xué)數(shù)學(xué)能力或者英語能力的同時，也很希望看到孩子豐富多彩的課外生活和社會體驗。比如平時參加的一些有意義的社會活動或者在校期間的活躍表現(xiàn)。

 

 

　　第五部分：優(yōu)秀的小學(xué)簡歷制作經(jīng)驗

　　封面部分

　　小學(xué)簡歷包括封面和正文內(nèi)容兩個部分，封面承擔著簡歷的先進眼印象。小學(xué)簡歷的封面不需要太復(fù)雜和奢華，用清新的顏色和簡單的圖片就足夠了。

 

　　封面上只要露出孩子的名字、畢業(yè)學(xué)校、聯(lián)系方式，方便看簡歷的老師能夠一目了然的清楚該孩子的基本情況。另外，封面上還可以附帶一張孩子的生活照片，盡量挑選較能表達孩子性格優(yōu)點的照片，不必用太過修飾的藝術(shù)照片。

 

　　封面得到老師認可的時候，那么真正的無煙的戰(zhàn)爭就開始了。你有什么獎、什么全國數(shù)學(xué)邀請診斷的證書、什么考級的證書……都將是孩子、家長手中的籌碼。什么放前，什么放后，家長們必定會為此頭疼一番。

 

　　目錄部分

　　匯總簡歷中的內(nèi)容概要，字體大，不要縮在一起。每個標題簡單、清楚，不需要過多的修飾。頁碼要正確，在較后查看有無遺漏的時候，切記不要把內(nèi)容和頁碼搞錯。也許老師會直接從獲獎證書開始看起，萬一弄錯了，就會留下很不好的印象。

 

　　例如：1.自我介紹……（x頁）

　　2.個人簡介……（x頁）

　　3.家庭情況……（x頁）

　　4.獲獎證書……（x頁）

　　5.孩子手冊……（x頁）

　　……

 

　　內(nèi)容部分

　　孩子的自我介紹、個人簡歷、家庭情況。自我介紹：性格、愛好、特長、學(xué)習(xí)（學(xué)校和證書……）、可適當?shù)膶懸恍┖透改钢�間關(guān)系。字數(shù)盡量不要超過500個字，太多會影響視覺美觀。

 

　　個人簡歷，基本情況不做多介紹，要注意的是在獲獎情況中，例舉每學(xué)科3-4個即可，挑較重要的，其他的可省即省，或一句話概括：同時還獲得XX杯、邀請賽的名次，可見獎狀證書。

 

　　證書部分

　　獲獎證書的排序也是很關(guān)鍵的一點，要讓老師先進印象就知道這個孩子有怎樣的水平。獲獎證書可分為：學(xué)校證書、全國數(shù)學(xué)邀請診斷證書。個人建議將主要的學(xué)校證書（至少是區(qū)級以上的，若沒有，就把學(xué)校證書放在后面）放在較前面，市三好、區(qū)三好依次排序。

 

　　全國數(shù)學(xué)邀請診斷證書可按以下順序排列：

　　1.按獲獎程度排列，依次是全國、本市、區(qū)級。

 

　　2.按學(xué)科依次是數(shù)學(xué)、英語和語文。

 

　　3.其他一些不是很重要的證書靠后放。較后放孩子手冊主課成績復(fù)印件和評語復(fù)印件等孩子成績內(nèi)容。