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2015年閘北區(qū)初三語文一模參考答案
—、文言文(39分}
(一) (15 分)
1.清泉石上流 2.心憂炭賤愿天寒 3.會挽雕弓如滿月
4.野芳發(fā)而幽香 5.豁然開朗(每句3分)
(二)(4 分)
6. 彎曲的小路,通到幽深僻靜的地方。(2分)
7. 擺脫塵世一切煩惱(或超凡脫俗)、遁人空門(2分)
(三)(8分)
8. 姚鼐 清朝(2分,各1分)
9. 現(xiàn)在(我)經(jīng)過的中嶺和山頂,像門檻一樣橫在路上的山崖,人們都叫它天門。(3分)
10. D (3 分)
(四)(12分)
I. (1) B (2 分)(2) C (2 分)
12. (這)難道不是一件非常有利(或好處)的事嗎?(2分)
13. 雖有少勞,而異日不復有征戍侵虞之患,可以永逸矣。(2分)
14. 辦事情,想問題,要把考慮長遠利益和眼前利益結合起來。
或既要看遠大目標,又要從實際出發(fā),這樣才能利國利民。(4分)
二、現(xiàn)代文(40分)
(一)(19 分)
15. 跋涉(2分)
16. C (2 分)
17. —個志存高遠的人,必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標,作為一種近乎本能的習慣。(3分)
18. 要勤勉要有“爭創(chuàng)一流”的意識 不過分依賴客觀條件(9分)
19. C (3 分)
(二)(21 分)
20. 真正的,純正的,標準的。(2分)
21. D (3 分)
不好。原因有:原句具體寫出了父親為“我”送饃饃路上的困難(或寫出了雪大的程度,路途的遙遠,缺乏交通工具,突出父親給“我”送饃饃的困難);寫出了“我”發(fā)慌的心理,側面烘托出父親為“我”送饃饃的不易;父親冒著大雪為“我”送饃饃的做法深深感動了“我”,為下文“我”傳承父親重視孩子讀書的做法做鋪墊。(答對一點得 2分,答對兩點得助力能力)(6分)
22. (2)堅守、傳承傳統(tǒng)文化(或認同傳統(tǒng)文化);(3)竭盡全力、克服困難供下一代讀書。 一項3分)
23. 不能刪去。第⑧段寫“我”不辭辛苦送女兒讀書,與上文父親當年給“我”送饃饃作比較,襯托出父親供兒子讀書的不容易;說明父親的言傳身教影響了“我”,我家重視 孩子讀書的家風已得到延續(xù)。(答對一點得3分)(6分)
三、綜合運用(11分)
24. 主要意思理解基本正確2分;寄寓的心理或體現(xiàn)的風尚等基本正確2分。名稱理解、寄寓的心理或體現(xiàn)風尚等完全不靠譜不得分。(4分)
例:
先進組永泰”有“永遠平安”的意思,“達安”有“顯達平安”的意思,“瑞 和 ”是 “吉祥和諧”的意
思,這一組寄寓人們希望國泰民安、國盛民強,家庭和美、生活吉祥的美好心愿。
第二組:“君御”使人想起帝王的權力、地位與氣派,“豪”是“豪華”的意思,“名門世家”,“名門”指有聲望的人家,“世家”封建社會中門第高、世代做大官的人家, “名邸”是有名的高級官員的住所,這一組體現(xiàn)人們對權力、地位、尊貴豪華生活的向往,流露人們對名流、官員的崇拜心理;
第三組:“書香門第”,指上輩有讀書人的家庭,“金榜”指殿試錄取的榜,“逸家” 卓越人家,超出一般,“佳”是“美的,好的”意思,這一組體現(xiàn)了人們崇尚知識、重視教育,追求居住環(huán)境的文化氣息;
第四組:“秋水云廬”,水、云都是大自然中的景物,“廬”是簡陋的房屋,“天水”使人想起“天河注水”的美麗傳說(意到即可),“雅居”美觀、精致、舒適的居所,“東籬”,使人想起陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”詩句,“春韻”指春天的情致,這一組體現(xiàn)人們向往大自然,追求居住環(huán)境的清新、純凈、靜謐的氣息;
第五組:劍橋”是英國的傳統(tǒng)大學城,令人神往,威尼斯是世界聞名的水鄉(xiāng),也是意大利的歷史文化名城,加上“陽光”兩字,更富有詩情畫意,“普羅旺斯”位于法國東南部,是歐洲的“騎士之城”,自古就以靚麗的陽光、蔚藍的天空,迷人的地中海和芳香的薰衣草,令世人驚艷,這一組命名展現(xiàn)異國建筑風情,富有浪漫氣息,體現(xiàn)了國人對西方文明的崇尚與追隨,同時也看出國人的浪漫與時尚。
25. (1) C (2 分)
(2)原因:燃放煙花爆竹容易弓|發(fā)火災,不安全;凌晨燃放煙花爆竹,嚴重影響居民的睡眠;燃放煙花爆竹,會造成空氣污染,促使PM2. 5升高。可采用在屋內(nèi)播放錄制好的電子鞭炮、踩氣球等安全、環(huán)保方式以示慶賀。原因一點1分,辦法 2分。如寫門上貼紅對聯(lián),與上題26(1)重復,不給分。(5分)
四、寫作