小學銜接-小學和初中學英語的區(qū)別

       小學和初中的英語學習在難易程度、分數(shù)比重、學習模式上都存在根本區(qū)別，下面我們主要從科學銜接、優(yōu)先突破難點、調整學習心態(tài)方面進行介紹，以方便同學們順利度過小學階段，僅供大家參考。

注意科學銜接

小學和初中的英語學習在難易程度、分數(shù)比重、學習模式上都存在根本區(qū)別。家長必須非常重視“銜接”過渡。否則讓孩子在毫無準備的情況下突然接觸到完全不同的初中英語，很容易“受到打擊”，甚至會影響到他學習的興趣和自信。

優(yōu)先突破難點

中學英語的難點主要表現(xiàn)在：語法難學;單詞拼寫和記憶能力差;詞匯不過關;缺乏語感，閱讀能力差;整體駕馭英語語言能力弱。這些都需要在過渡銜接中優(yōu)先解決。

調整學習心態(tài)

小學英語以游戲、活動等為主要教學模式，輕松愉快。到了初中，家長要幫助孩子建立“苦學”的觀念。苦中有樂，由苦到樂!家長要培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神和奮發(fā)拼搏的斗志。

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