2016年北京市重點高中：北京市第四中學

2016-04-22 16:39:37 　來源：網(wǎng)絡整理

　　2016年北京市重點高中：北京市第四中學

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填寫關(guān)鍵詞

　　2016年北京市重點高中：北京市第四中學基本信息

　　北京四中創(chuàng)建于1907年，現(xiàn)屬北京市示范性高級中學。100多年來，四中為國家培養(yǎng)了近3萬名孩子，其中不少人成為的科學家、文學家、藝術(shù)家和企業(yè)家，絕大多數(shù)成為黨、政、軍以及各行各業(yè)的領(lǐng)導干部和高級技術(shù)人員。四中以自己的辦學成就在海內(nèi)外享有盛譽。1995年11月7日，江澤民主席親臨四中視察，對四中給予了高度評價，使師生深受鼓舞。

　　北京四中設(shè)施完善，設(shè)備先進，是一所現(xiàn)代化高級中學。學校占地面積約42400平米，總建筑面積約35700平米。白色的教學樓、科技實驗樓、圖書館、體育館、禮堂、飯廳、孩子宿舍樓等，在綠樹掩映中構(gòu)成了美麗的庭院式建筑群體。四中是較早建成機校園網(wǎng)的學校之一，并以100兆帶寬連通Internet ，實現(xiàn)了與外界的交流。1998年，四中建成了全覆蓋塑膠運動場，場內(nèi)有400m跑道、足球場、籃球場、排球場以及健身器械等。四中位于北京市中心城區(qū)平安大道南側(cè)，她是首都一道靚麗的風景線。

　　北京四中的辦學方向是把北京四中辦成在全國具有示范作用、在世界享有良好聲譽的高質(zhì)量、有特色、先進流的高級中學。四中的培養(yǎng)目標是將孩子培養(yǎng)成為杰出的中國人，為他們成為 “數(shù)以千萬計的專門人才”和“較好創(chuàng)新人才”、為他們未來事業(yè)的成功以及生活的幸福打下堅實的基礎(chǔ)。

　　北京四中的教育理念是：以人育人、共同發(fā)展。具體可以概括或表現(xiàn)為：以(教師的)行為影響(孩子的)行為;以(教師的)品德培養(yǎng)(孩子的)品德;以(教師的)能力培養(yǎng)(孩子的)能力;以(教師的)理想培養(yǎng)(孩子的)理想;以(教師的)情操陶冶(孩子的)情操;以(教師的)境界(孩子的)境界;以 (教師的)人格塑造(孩子的)人格。四中大力倡導以“愛崗、敬業(yè)、愛生”為核心的“北京四中教師職業(yè)精神”，以教師的行為、品德、能力、理想、情操、境界、人格去影響、感化、培養(yǎng)和教育孩子，促進孩子“自主發(fā)展”與“和諧發(fā)展”。自主發(fā)展：通過有效的教育教學活動，不斷激發(fā)孩子的潛能和內(nèi)驅(qū)力，使孩子樹立理想和目標，產(chǎn)生自我認知、自我教育和自我設(shè)計的主觀要求，形成主動學習和終生學習的意識和熱情，并獲得必要的知識與能力。和諧發(fā)展：在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上形成健康的個性特長。使孩子根據(jù)其自身的特點，來構(gòu)建較適合自身特點的知識與能力結(jié)構(gòu)。

　　近年來，四中孩子多次訪問歐洲、美國、澳大利亞、新西蘭、韓國、臺灣、香港等地，良好的精神風貌贏得了當?shù)厣鐣鹘鐦O高的贊譽。在我國申奧過程中，四中二十幾名“孩子形象大使”成功接待了國際奧委會評估團。“大使”們良好的風尚、優(yōu)雅的氣質(zhì)和流暢的英語表達，使評估團對四中的考察成為整個申奧活動中的亮點。優(yōu)良的校風學風和高雅的文化氛圍成為孩子健康成長的沃土。四中使優(yōu)秀孩子更加優(yōu)秀。

　　求木之長者，必固其根本，欲流之遠者，必浚其泉源。四中為優(yōu)秀孩子的成長創(chuàng)造了得天獨厚的外部環(huán)境。四中的教育和教學，為人一生的發(fā)展與成功奠定了堅實基礎(chǔ)。

　　2016年北京市重點高中：北京市第四中學教學成績

　　北京四中每年有約300人次在各類診斷中獲獎，96%以上的學員高考成績達到重點大學錄取線，40%左右考入北大、清華兩所高校。

　　在國際奧林匹克診斷中，四中孩子共獲得七枚、三枚銀牌、一枚銅牌。在英特爾國際工程大賽、“明天小小科學家”獎勵活動、全國青少年科技創(chuàng)新大賽、“北京市青少年科技創(chuàng)新市長獎”評比等國內(nèi)外科技大賽中，四中孩子有上百人次獲獎。

　　學校還設(shè)立了“北京四中中孩子創(chuàng)新獎”(旨在鼓勵孩子積極參與科技創(chuàng)新活動)、“傅琪佳紀念獎”(獎勵在物理學科上學有特長的孩子)、“941獎學金”(獎勵文藝實踐活動和體育成績優(yōu)異的孩子)、“947 獎學金”(獎勵熱心公益事業(yè)的孩子)等涉及各類學習活動領(lǐng)域的獎學基金。

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