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中考英語(yǔ)聽(tīng)力五大解題技巧
一、聽(tīng)力技巧之——聽(tīng)辨單詞類(lèi)的答題技巧
此類(lèi)題的出題形式多是聽(tīng)句子,從所給選項(xiàng)中選出所聽(tīng)句子里含有的那個(gè)單詞。此類(lèi)題的答題技巧是這樣的:
1。先瀏覽一遍題干,注意比較它們?cè)诎l(fā)音上的不同之處,這樣在聽(tīng)的時(shí)候就可以有意識(shí)地注意這個(gè)不同之處,從而迅速作答。
2。由于所給選項(xiàng)是四個(gè)讀音相似、極易混淆的單詞,而錄音中播放的是一個(gè)句子,所以我們要盡量從整體上理解句子,不要只顧逐個(gè)聽(tīng)單詞,要在語(yǔ)境中確定選項(xiàng)。
3。平時(shí)要注意那些容易混淆的音素和那些讀音十分相近的單詞。如thirteen/thirty;close/clothes;present/parent;horse/house;knows/news;bread/break/breath等。
4。注意區(qū)別句子中的同音詞。如whether/weather;four/for;two/too/to;where/wear等。
二、聽(tīng)力技巧之——聽(tīng)句子選擇恰當(dāng)答語(yǔ)類(lèi)的答題技巧
聽(tīng)句子選擇恰當(dāng)答語(yǔ)是常功課型之一,該題型主要考查孩子的情景反應(yīng)能力,要做這類(lèi)題我們要做好以下三點(diǎn):
1。聽(tīng)前認(rèn)真瀏覽選項(xiàng),掌握其意思。
2。聽(tīng)時(shí)要注意聽(tīng)清句子的意思。同時(shí)注意對(duì)話出現(xiàn)的場(chǎng)景,從語(yǔ)調(diào)、疑問(wèn)詞中判斷句的類(lèi)型以此確定回答的內(nèi)容,回答內(nèi)容要與問(wèn)句人稱(chēng)、時(shí)態(tài)等保持一致。
3。平時(shí)我們還應(yīng)熟練掌握日常交際用語(yǔ)。聽(tīng)時(shí)要正確判斷出句子的語(yǔ)言交際功能,正確理解說(shuō)話人意圖的基礎(chǔ)上作出正確選擇。
三、聽(tīng)力技巧之——圖文搭配類(lèi)聽(tīng)力的解題技巧
這類(lèi)題主要是要求孩子能把正確的圖畫(huà)語(yǔ)言與所聽(tīng)到的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)。它具有生動(dòng)簡(jiǎn)明的特點(diǎn)。做好這類(lèi)試題的關(guān)鍵是“聽(tīng)音”、“明意”。一是要能聽(tīng)懂句意,而聽(tīng)懂句意的前提是能抓住句中的“關(guān)鍵詞”,二是要具備“讀圖、識(shí)圖”的能力。清楚圖畫(huà)中的人物、動(dòng)作、形態(tài)等。
四、聽(tīng)力技巧之——對(duì)話理解的答題技巧
由于對(duì)話是一個(gè)相互聯(lián)系的整體,聽(tīng)前我們要瀏覽選項(xiàng),了解一定的信息,并預(yù)測(cè)話題及內(nèi)容。在聽(tīng)的時(shí)候我們要注意對(duì)話中的人物(包括男女),時(shí)間(如果 有的話),地點(diǎn)(尤其是多個(gè)易混的地點(diǎn)及相應(yīng)的信息),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),上下文之間的聯(lián)系等,同時(shí)還要排除干擾,適當(dāng)?shù)刈饕恍┯涗洠栽鰪?qiáng)記憶。弄清對(duì)話原大 意,看清問(wèn)題,即可選出正確答案。
五、聽(tīng)力技巧之——短文理解類(lèi)解題技巧
短文理解是聽(tīng)力診斷中綜合性較強(qiáng),難度較大的題型,短文主要為記敘文。但短文與單句和對(duì)話不同,有一定完整的思想內(nèi)容,涉及到的詞匯量較大,涉及的知 識(shí)面也廣。它的出題形式為:1。聽(tīng)短文,判斷正誤。2。聽(tīng)短文,根據(jù)所給的問(wèn)題選擇正確答案。3。根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。4。根據(jù)短文內(nèi)容完成句子。
做這類(lèi)題目應(yīng)注意的問(wèn)題:
1。抓緊聽(tīng)前幾分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,先閱讀本題的題干和有關(guān)選項(xiàng),有些選項(xiàng)根據(jù)上下文邏輯關(guān)系和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)就可以選出,到該題錄音播放時(shí),核對(duì)一下即可。
2。聽(tīng)短文時(shí),注意聽(tīng)先進(jìn)句,因?yàn)樗赡苁嵌涛闹黝}句。一般情況下,聽(tīng)完前三句就能確定短文屬于哪一類(lèi),注意其中的時(shí)間、地點(diǎn)和人物,有利于對(duì)全文的理解。
3。聽(tīng)第二遍時(shí),注意及時(shí)核對(duì)尚未完全聽(tīng)清的選項(xiàng),感到有把握的答案暫放一邊。
4。平時(shí)注重聽(tīng)力訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練相配合。
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