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近幾年,小學(xué)可以說是一年比一年競爭激烈,家長瞬息萬變的政策。越發(fā)讓家長忙讓!而看似簡單的上海小學(xué)個(gè)人簡歷制作,其實(shí)也是教育制度給小學(xué)家長出的一道命題作文,看看家長對于小學(xué)簡歷有什么“糾結(jié)點(diǎn)”又有何對策吧!
疑難一:小學(xué)要不要做簡歷
小學(xué)家長大多都是60后、70后的,他們習(xí)慣用自己的小學(xué)經(jīng)歷比照現(xiàn)在?扇缃駮r(shí)代不同了,家長的思維自然應(yīng)該有所拓展了。盡管做簡歷的方式可以有多種多樣,但是目的只有一個(gè),那就是為自己的孩子鋪就錦繡前程。簡歷,既可以讓老師認(rèn)識和了解你的孩子?也可以將借此總結(jié)一下孩子的成長和學(xué)習(xí)情況。從這個(gè)意義上說,我們可以將小學(xué)簡歷看作是一道必答題,而不是一道選擇題。
疑難二:小學(xué)全國數(shù)學(xué)邀請?jiān)\斷證書情結(jié)
較熱門的小學(xué)指導(dǎo)網(wǎng)站曾就證書情結(jié)做過熱烈的討論。起因是一個(gè)老師所寫的否定小學(xué)簡歷中證書的作用,結(jié)果遭來一頓“板磚”。其實(shí),證書不僅是孩子的心血和成績的見證,更是家長心血和希望的記錄。做簡歷的時(shí)候,家長們所要做的就是盡可能地將孩子的特長證書放在首位,而不要從眾。
我認(rèn)識的一個(gè)孩子是個(gè)游泳健將,起先,他家長對自己的孩子沒底,認(rèn)為,孩子大部分時(shí)間都撲在游泳上了,沒時(shí)間去讀什么“小學(xué)數(shù)學(xué)”、英語等級之類的證書,可后來改變了觀念,做簡歷時(shí)把他的游泳獲獎(jiǎng)證書做在所有證書前面,另外在簡歷里特意做個(gè)特長專輯,配一點(diǎn)他的游泳照片,整本簡歷加大了游泳特長的比重,給老師留下了深刻的印象。后來,孩子如愿以償?shù)剡M(jìn)入了格致初中,一所有游泳特色的學(xué)校。
疑難三:小學(xué)簡歷要做多厚
簡歷的厚度也是困擾著家長的一個(gè)糾結(jié)。我有聽說過簡歷做100多頁的,可我更主張簡歷“減肥”。一本簡歷所起的作用就是給老師看,所以首先必須要過“看”的關(guān)。這個(gè)“看”其實(shí)是很有講究的。簡單、粗糙、平乏的東西,任何人是不喜歡看的,老師當(dāng)然也不除外。數(shù)量應(yīng)該是有個(gè)度,簡歷內(nèi)容過少起不到老師了解孩子的作用;可內(nèi)容太多,老師未免會產(chǎn)生閱讀疲勞。所以我的建議是簡歷的度應(yīng)該控制在20頁左右。自薦信1-2頁、個(gè)人履歷1-2頁、學(xué)習(xí)成績和評語4頁左右、獎(jiǎng)狀和證書6頁左右、自我特長展示部分4-10頁。
疑難四:小學(xué)簡歷哪種形式較好
有家長問,簡歷究竟是彩色數(shù)碼打印,還是一般的復(fù)印?這個(gè)看來不應(yīng)該糾結(jié)的問題在家長中還是普遍存在的。其實(shí)還是一個(gè)對簡歷在入學(xué)過程中作用的認(rèn)可問題。認(rèn)可程度不同就會導(dǎo)致對簡歷制作的要求不同。既然說簡歷對于家長是道必選題的話,那就會有得分的高低了。我曾遇見過一位家長,她之所以選擇彩打印,其目的不僅僅是為了給自己的孩子遞送小學(xué)簡歷,還有另外一個(gè)目的,就是給自己的孩子留一本成長歷程的紀(jì)念冊。一舉二得!
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