小學(xué)語(yǔ)文備戰(zhàn)之小學(xué)作文題目

　　小學(xué)語(yǔ)文備戰(zhàn)之小學(xué)作文題目大全：小學(xué)語(yǔ)文中的小學(xué)作文是小學(xué)同學(xué)的心病，對(duì)小學(xué)作文頭疼的同學(xué)請(qǐng)看小學(xué)語(yǔ)文備戰(zhàn)：小學(xué)作文題目大全。

　　近幾年，重點(diǎn)中學(xué)的小學(xué)選擇孩子的時(shí)候，除了重要指標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)之外，英語(yǔ)和語(yǔ)文的診斷也占了很大比例。但是針對(duì)小學(xué)語(yǔ)文的準(zhǔn)備，很多孩子并沒(méi)有太多關(guān)注。如何準(zhǔn)備小學(xué)語(yǔ)文，那就從作文說(shuō)起吧。以下我們就列出了一些小學(xué)常見的作文，共家長(zhǎng)和孩子參考：

　　1、材料：我們班和六年級(jí)二班進(jìn)行拔河比賽，同學(xué)們熱烈地為我們加油助威。就在這時(shí)，我腳下一滑，摔到了。我們失敗了。我擔(dān)心大家埋怨我，可是大家反而鼓勵(lì)了我，并且在下場(chǎng)前，大家仔細(xì)地分析，又想出了許多辦法。我們班終于取得了較后的勝利。要求：(1)自擬題目(2)把所給的材料用先進(jìn)人稱擴(kuò)寫成一篇不少于500字的記敘文。(3)要圍繞中心，展開合理想象，把內(nèi)容寫具體。提示：(1)可寫出大家是如何動(dòng)腦筋，想辦法取得拔河勝利。(2)可描寫第二場(chǎng)比賽的場(chǎng)景。

　　2、題目：根據(jù)材料續(xù)寫驚喜下課了，操場(chǎng)上又成了歡樂(lè)的海洋。但與往日不同的是有許多同學(xué)們聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子看著什麼，個(gè)子小的同學(xué)，還不停地在那一躥一躥地跳著看。出于好奇，我馬上隨著人流向那兒跑去……要求：(1)展開合理想象，想想宣傳欄上寫的是什麼內(nèi)容，為什麼使“我”驚喜。(2)用提供的材料作開頭，續(xù)寫一篇五六百字的記敘文，內(nèi)容要具體，要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用敘述，描寫等語(yǔ)言表達(dá)方式。