2016小學數學　PISA考試能否成為小學的新指標

　　PISA診斷能否成為小學的新指標

　　PISA診斷對中國許多孩子來說是一項非常陌生的診斷，較近幾年開始逐漸引進到國內;

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　　【什么是PISA診斷】

　　PISA全稱為Programme for International Student Assessment，是國際孩子評估項目的縮寫。PISA是一項由經濟合作與發(fā)展組織(Organization for Economic Co-operation and Development，OECD)統籌的孩子能力國際評估計劃。主要對接近完成基礎教育的15歲孩子進行評估，診斷孩子們能否掌握參與社會所需要的知識與技能。

　　【PISA評估內容】

　　先進次PISA評估于2000年較早舉辦，此后每3年舉行一次。評估主要分為3個領域：閱讀素養(yǎng)、數學素養(yǎng)及科學素養(yǎng)，由這3項組成一評估循環(huán)核心，在每一個評核周期里，有2/3的時間會對其中一項領域進行深入評估，其他兩項則進行綜合評測。

　　【PISA評估方式】

　　PISA會在各個國家中抽取4500到10000名國三與高一為主的15歲孩子擔任調查對象，以診斷孩子是否能夠掌握社會所需的知識與技能。因此，試題著重于應用及情境化。受測孩子必須靈活運用學科知識與認知技能，針對情境化的問題自行建構答案，因此能深入檢視孩子的基礎素養(yǎng)。經合組織公布了有40多個國家25萬名中孩子參加的2004年PISA診斷。結果顯示，芬蘭孩子在歷次診斷中名列先進。上海孩子曾在2009年參加由經濟合作與發(fā)展組織(OECD)進行的2009年第四次國際孩子評估項目(PISA)診斷中取得閱讀數學科學素養(yǎng)先進的佳績，引發(fā)外界持續(xù)關注。PISA診斷的重點是看孩子全面參與社會的知識和技能，對孩子閱讀、數學和科學能力的考察并不限于書本知識，還包括成年人生活中需要的知識和技能。