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小學(xué)英語復(fù)習(xí)之順口溜掌握語法

2016-08-09 23:48:55  來源:本站原創(chuàng)

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  在緊張的準(zhǔn)備小學(xué)診斷過程中,小編為大家收集到了一些有趣的順口溜來助力掌握語法,希望對大家有所幫助,更好的掌握這些語法。

  基數(shù)詞變序數(shù)詞

  基變序,很容易,

  一二三,特殊記,

  th從四起,

  八去t來九去e,

  遇到ve,f替,

  ty變?yōu)閠ie,后加th莫遲疑,

  若想表示幾十幾,只變個位就可以。

  時間介詞巧記歌

  年、月、季節(jié)前須用in(如:in 2008, in September, in spring),日期前面行不通,

  遇到幾號改用on(如:on January 1),

  上午、下午、晚上仍用in(如:in the morning/afternoon/evening),

  若是某日上下午,也是用on才能行(如:on the evening of the Mid-autumn Day),

  正午、夜里用at(如:at noon, at night),

  時、分用法也同理(如:, at two, at two),

  如若“差”點須加to(如:two to two)

  如若“過”點改past(如:half past one),

  多說勤練牢牢記,學(xué)好英語非兒戲。

  冠詞用法

  一、定冠詞的用法

  特指雙熟悉,上文已提及;

  世上獨無二,序數(shù)更高級;

  某些專有名,習(xí)語及樂器。

  以上口訣歸納了用定冠詞的一般情況,即:

  ①特指某些人或物

 、谡勗掚p方都熟悉的人或事

 、凵衔囊呀(jīng)提到的人或事

 、苁澜缟系氖挛锴

  ⑤序數(shù)詞回形容詞更高級前

 、弈承⿲S忻~前

 、咭恍┝(xí)慣短語(如:in the day等)中和樂器前(如:play the violin / piano)

  二、不用冠詞的集中情況

  下列情況應(yīng)免冠,代詞限定名詞前;

  專有名詞不可數(shù),學(xué)科球類三餐飯;

  復(fù)數(shù)名詞表泛指,兩節(jié)星期月份前;

  顏色語種和國名,稱呼習(xí)語及頭銜。

  以上口訣主要概括了一般應(yīng)“免冠”的幾種情況,即:

 、倜~前已有作定語用的this、that、some、any、my等限定詞

 、趯S忻~和不可數(shù)名詞前

 、郾硎緦W(xué)科的(如:maths、Chinese、physics)名詞前

  ④球類活動的名詞前及三餐總稱前

 、輳(fù)數(shù)名詞表示泛指(一類人或事)時

  ⑥節(jié)日、季節(jié)、星期、月份前

 、弑硎绢伾(如:It's red / yellow.)、語種(如:speak English/Japanese)和國家的非全稱名詞(如:We live in China. They come from America.)

 、嘣诜Q呼或表示頭銜的名詞前

  ⑨某些習(xí)慣短語中(如:in bed、go to school等)

  be的幾個順口溜

  (1)我用am,你用are,單三is,復(fù)數(shù)are。

  (2)I用am,you用are,非I非you是is,復(fù)數(shù)全部都用are。

  (3)代詞主格的順口溜:

  I是我來we復(fù)數(shù),你和你們都用you;

  he,she,it男、女、它,復(fù)數(shù)一律把they用。

  一般現(xiàn)在時

  一般現(xiàn)在時態(tài)中,動詞一般用原形;

  表述事實講真理,習(xí)慣動作常發(fā)生;

  動詞詞尾加-s(es),只表單數(shù)三人稱;

  若變一般疑問句,得看句型是哪種;

  系表結(jié)構(gòu)和there be, be放句首可完成;

  若遇實義動詞句,do或does莫忘用。

  現(xiàn)在進(jìn)行時

  Look,Listen是標(biāo)志,現(xiàn)在進(jìn)行正發(fā)生;

  有時now在句中現(xiàn),“be+v-ing”時態(tài)成;

  若問be用何形式,須看主語數(shù)、人稱;

  He/She is, I am.We, you, they后are緊跟;

  v-ing形式更好記,三種構(gòu)成要分清;

  一般問句be優(yōu)先,be后加not否定成!

  一般過去時

  肯定句的過去式:規(guī)則動詞加ed,不規(guī)則的必須記。

  否定形式疑問句:沒有be加did,如把did加在前,動詞也要還原形。

  比較等級的運用

  原級用在as…as間,比較級用在than前。

  and連接兩個比較級,說明“越來越怎樣”。

  三者以上更高級,副詞前可不加the。

  Even,much和a little,也常修飾比較級。

  一般疑問句和否定句的變化

  一般問句并不難,謂語調(diào)到主語前。

  大寫小寫有變化,句末要把問號加。

  先進(jìn)人稱常變二。

  否定句就更簡單,中間加上一not,謂語動詞提到前。

  賓語從句

  賓語從句三要素,引導(dǎo)詞、語序、時態(tài)。

  引導(dǎo)詞分三情況,陳述句that可省略。

  一般疑問句if或whether。

  碰到特殊疑問句,疑問詞來擔(dān)此任。

  語序總體為主謂。

  疑問詞從句主語,語序不必去改變。

  從句時態(tài)主句定,

  如果主句是過去,從句相應(yīng)作改變,客觀真理仍現(xiàn)在。

  被動語態(tài)

  被動語態(tài)牢記一點,be加動詞過去分詞。

  分析句中主和謂,承受者作主語即被動。

  短語動詞不可忘介、副詞。

  另有不及物動詞,只有主動無被動。

  還要注意其時態(tài),與主動語態(tài)全相同。

  形容詞性物主代詞

  物主代詞很重要,譯成漢語都有“的”;

  后面必須加上物,否則就要犯錯誤;

  my,your,his,her,its,our,their不放過。

  過去時的動詞

  "一改、二多、三少、四剛剛好",即有規(guī)則的一般過去時的動詞,

  一改,以"y"結(jié)尾,把"y"去掉改為"i"再加"ed",如:"study"→"studied";

  二多,重讀閉音節(jié),雙寫末尾輔音字母再加"ed",如:"stop"→"stopped";

  三少,以不發(fā)音"e"字母結(jié)尾的動詞,可直接加上"d",如:"live"→"lived";

  四剛剛好,就是直接加上"ed ",如:"work"→"worked" 。

  非謂語動詞的一些特殊用法后只接不定式作賓語的一些常用特殊謂語動詞

  動詞后,不定式,want, hope和wish,

  agree,decide, mean, manage, promise,

  expect,pretend,且說兩位算在此,

  要記牢,要記住,掌握它們靠自己。

  后接動詞不定式做賓語補足語省略不定式符號“to”的一些常用特殊動詞

  一些動詞要掌握,have, let和make,

  此三動詞是使役,“注意”“觀察”“聽到”see,

  還有feel和watch,使用它們要仔細(xì),

  后接“賓補”略去“to”,此點千萬要牢記

  除此之外,還可以掌握“八字言”,

  一感feel,二聽hear, listen to,三讓have, let, make,四看see, look at, observe, watch。

  英語分?jǐn)?shù)巧記

  英語分?jǐn)?shù)不費事,“母序子基”四個字。

  分子若是大于一,分母還須加-s。

  before和ago巧記

  before帶在點之前,ago總在段之后。

  before時態(tài)不確定,過去時中用ago。

  -f或-fe結(jié)尾的名詞的復(fù)數(shù)形式

  勇敢的妻子(wife)親自(oneself)拿刀(knife)把狼(wolf)趕走,救回小牛(calf)半(half)條命(life),又把躲在葡萄架(shelf)下樹葉(leaf)中的小偷(thief)抓到。

 

 

 

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