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無論高考還是中考,語文學(xué)科都占據(jù)著較基礎(chǔ)和較重要的地位,今天小編就帶大家來看看中考作文之三步修改有哪些。
人說過,中考作文是寫給閱卷老師看的。這句話有一定的道理,畢竟閱卷老師要在規(guī)定的時間內(nèi),根據(jù)作文的選材立意、語言結(jié)構(gòu)給出一個綜合分?jǐn)?shù)。因此,如何在六七百字的文章中展現(xiàn)出我們的寫作水平,這也是考生們要充分考慮的問題。
在準(zhǔn)備作文的過程中,我們要盡可能的關(guān)注家庭生活、學(xué)校生活、社會生活,從不同角度進(jìn)行練筆,要善于從平凡生活中擷取不平凡的鏡頭,立意積極健康。
在日常的訓(xùn)練中,我們確定選材完成作文后。同學(xué)們往往忽視了修改的過程。今天我們就來談?wù)勛魑娜叫薷姆,讓作文?nèi)容充實,條理清晰,文質(zhì)兼美。
先進(jìn)步:抓住感動點,突出細(xì)節(jié);第二步:調(diào)整結(jié)構(gòu),引入入勝;較后,增加線索,哲理升華。
下面我們一起來看一個示例。
【孩子作品原稿】
難忘爸爸給我送傘
、傩r候,爸爸總喜歡把我扛在他的肩頭,那時候我覺得他很高大,很佩服他。到了小學(xué),他還能幫我講數(shù)學(xué)題,我一直覺得他挺了不起的。上了初中我嫌他穿得那么土,我越來越不愿意他出現(xiàn)在我的眼前。
、诮裉,我們進(jìn)行了體育中考模擬診斷,盡管體育模擬拿到了助力能力,卻依然無法掩蓋無緣直升的痛,自己加分項太少,終是與幸福無緣。
③雨滴似乎漸漸大了,滴落在臉頰上。走到校門口,看見了父親穿著一件灰色的雨衣站在了校門口。正在我愕然之際,父親快步走到我身邊,遞給我一把傘,嘴里說:“告訴你今天下雨,你還不帶傘。”我嘴里嘟囔著說:“我不需要,**的爸爸開車來接我們。我都這么大了……”。“那也要拿著傘。”父親打斷了我的話,硬是把傘塞到了我的手里。
、“我不愿意同學(xué)看到你騎著個破摩托……”。話說了一半,我這才意識到自己的過分。父親沒說什么,只是轉(zhuǎn)過身迅速走到路口,而后又騎上了那破舊的摩托車……
、葑谕瑢W(xué)家的小轎車?yán),雨漸漸地下大了,我呆呆地望著車窗外迷蒙的街道,無意于參加朋友的言論。
、掾嚾,我看到了車窗外熟悉的騎摩托的身影。那是父親的摩托啊,雨滴打在他的雨衣上。剎那間,我的心被緊緊地揪在一起。我握緊了手中的雨傘,卻沒有勇氣搖下車窗玻璃?粗赣H的身影在雨中慢慢消失……
⑦這一刻,我突然明白了,其實父愛從未改變。
診斷吧小編帶你改作文:
應(yīng)該說,這篇原稿已經(jīng)是有人、有事、有情、有描寫,但如何拿,還需要精雕細(xì)琢。
【修改先進(jìn)步】抓住感動點,突出細(xì)節(jié)。
這是一篇表現(xiàn)父愛的文章,較能打動讀者的地方應(yīng)該在第⑥段。
【修改第二步】調(diào)整結(jié)構(gòu),引入入勝。
在行文結(jié)構(gòu)中,我們敘述一件事,可以考慮使用倒敘引人入勝。也可以巧用插敘,豐富人物形象?紤]到本文開篇切題太慢?梢詫⒌冖俣畏旁诘冖薅沃,作為一個插敘出現(xiàn)。同時為了增加語言的美感,修改為排比句。
【修改第三步】增加線索,哲理升華
景物描寫不僅可以渲染氣氛,同時還可以更好的烘托人物心情。如果采用先進(jìn)貫穿的景物描寫,往往可以讓行文的條理更加清晰。此外,我們在結(jié)尾采用了比喻的修辭方法,讓主題表達(dá)的含蓄雋永。
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