2017小學(xué)攻略 小學(xué)經(jīng)驗(yàn)

    的先進(jìn)步，是衡量自己孩子的水平。關(guān)于雞頭和鳳尾的爭論，已經(jīng)有了一個(gè)專門的帖子討論。各位有興趣可以搜搜看。我的觀點(diǎn)是，絕大部分的孩子既不是雞頭，也不是鳳尾。我們應(yīng)該為孩子選擇的，正是你既做不了頭，也不會(huì)當(dāng)尾的學(xué)校。向前看有前進(jìn)的動(dòng)力，向后看又不致于傷害孩子的自尊和自信。如果你的孩子能做頭，說明孩子在這個(gè)學(xué)校里吃不飽，還有更多的潛力可挖。當(dāng)然，如果你的孩子確實(shí)出類拔粹，到哪里都能做頭，那您就不需要看我的帖子了，因?yàn)閷W(xué)校會(huì)主動(dòng)找到你的。如果您的孩子只能做尾，那說明您選擇的學(xué)校太高，孩子吃了消化不良。這樣進(jìn)了好的學(xué)校對(duì)孩子的危害更大。一是因?yàn)閷W(xué)校教的東西，孩子可能跟不上，會(huì)越拉越遠(yuǎn)，二是長期在那樣的環(huán)境里，會(huì)嚴(yán)重打擊孩子的自信心，得不償失啊。

　　所以，衡量孩子的水平，在前至關(guān)重要。如何衡量，簡單的辦法，就是看孩子在他所在的群體中的地位。在小學(xué)階段，學(xué)校和學(xué)校的差距其實(shí)非常小。因?yàn)閺男�學(xué)入學(xué)升小學(xué)的時(shí)候，誰都不知道孩子的學(xué)習(xí)能力如何，經(jīng)過5年的學(xué)習(xí)，孩子的能力，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，才能看出一個(gè)大概。所以，孩子在自己小學(xué)的位置，其實(shí)可以大致看出孩子的水平，也可以大致判斷在整個(gè)楊浦區(qū)的定位。

　　那么，如果您的孩子班級(jí)前五，學(xué)校前列，你的目標(biāo)就是先進(jìn)檔次的學(xué)校。如果班級(jí)前10，可以考慮第二檔次的。班級(jí)中游，可以考慮第三檔次的。如果成績只能下游，那進(jìn)公辦沒什么不好。

　　如果明確了自己的定位，剩下的問題就是考慮選擇檔次內(nèi)的具體學(xué)校了。這時(shí)候，要考慮的較重要因素是----距離。對(duì)的，在我的觀點(diǎn)中，這時(shí)候放在先進(jìn)位的只有距離和交通，而不是什么虛無縹緲的教學(xué)理念。當(dāng)然，如果您的孩子選擇住校，那就另當(dāng)別論。孩子要在初中里讀4年，每天要花費(fèi)1-2個(gè)小時(shí)在路上，浪費(fèi)的時(shí)間和精力，您不覺得代價(jià)太大了嗎？節(jié)約下來的時(shí)間，做什么不好呢？