小學必備語法：With的復合結構作獨立主格

　　如何提高英語成績，語法學習可謂是重中之重。為此，小編匯總了小學必備語法，希望同學們的英語學習有所幫助。以下為小學必備語法：With的復合結構作獨立主格。

　　小學必備語法：With的復合結構作獨立主格

　　表伴隨時，既可用分詞的獨立結構，也可用with的復合結構。

　　with +名詞(代詞)+現(xiàn)在分詞/過去分詞/形容詞/副詞/不定式/介詞短語

　　舉例: He stood there, his hand raised.

　　= He stood there, with his hand raise.

　　典型例題

　　The murder was brought in, with his hands ___ behind his back。

　　A. being tied　 B. having tied　　C. to be tied　　D. tied

　　答案：D. with +名詞(代詞)+分詞+介詞短語結構。當分詞表示伴隨狀況時，其主語常常用with來引導。由于本句中名詞"手"與分詞"綁"是被動關系，因此用過去分詞，選D.

　　注意:

　　1) 獨立主格結構使用介詞的問題：

　　當介詞是in時，其前后的兩個名詞均不加任何成分(如物主代詞或冠詞)，也不用復數(shù)。但 with 的復合結構不受此限制

　　A robber burst into the room, knife in hand.

　　( hand前不能加his)。

　　2) 當表人體部位的詞做邏輯主語時，及物動詞用現(xiàn)在分 詞，不及物動詞用過去分詞。

　　He lay there, his teeth set, his hand clenched, his eyes looking straight up.

　　典型例題：

　　Weather___, we'll go out for a walk.

　　A permitted　 B permitting　 C permits　 D for permitting

　　答案：B. 本題中沒有連詞，它不是復合句，也不是并列句。 句中使用了逗號，且we 小寫，可知其不是兩個簡單句。能夠這樣使用的只有獨立主格或with的復合結構。據(jù)此判斷，本句中使用的是獨立結構， 其結構為：名詞+分詞。 由于permit在這里翻譯為'天氣允許'，表主動，應用現(xiàn)在分詞，故選B。

　　如果不會判斷獨立結構作狀語的形式，不妨將句子改為條件句，例如本句改為If weather permits, we'll go out for a walk. 然后將if 去掉，再將謂語動詞改為非謂語動詞即可。

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