小學(xué)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)資料之設(shè)問(wèn)和反問(wèn)修辭的考點(diǎn)匯總

　　小學(xué)對(duì)于六年級(jí)學(xué)員來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)入學(xué)的戰(zhàn)役，所以考前的復(fù)習(xí)是很有必要的。下面是小編為了幫助大家復(fù)習(xí)而收集的有關(guān)小學(xué)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)資料之設(shè)問(wèn)和反問(wèn)修辭的考點(diǎn)匯總。

　　(1)設(shè)問(wèn)：是自己提出問(wèn)題，自己解答問(wèn)題。設(shè)問(wèn)也叫設(shè)疑、提問(wèn)。

　　作用：設(shè)問(wèn)能夠引起人們的注意，啟發(fā)我們?nèi)ニ伎�，使所要�?qiáng)調(diào)的意思更加突出。

　　如：是怎樣小的小船?兩個(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人。

　　(2)反問(wèn)：是心中沒有疑問(wèn)，而用疑問(wèn)的形式來(lái)表達(dá)確定的意思的一中修辭手法。它的特點(diǎn)是：?jiǎn)柖�不答，答案其�?shí)就在句子中。

　　反問(wèn)如果句子形式是肯定的，意思就是否定的;如果句子形式是否定的的，意思就是肯定的。

　　作用：加強(qiáng)語(yǔ)氣，把本來(lái)已確定的思想表達(dá)的更加鮮明、強(qiáng)烈。

　　如：你對(duì)我的情誼，我怎么會(huì)忘記?

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