初中數(shù)學學習存在的主要問題

　　對每一個同學來說要特別關注、特別注意在學習中很容易出現(xiàn)的一些問題。因為這些問題的出現(xiàn)，它會直接影響到一個同學的學習效率、學習成績乃至于較后的診斷成績。

　　常見的問題有兩種：一個是面對問題的時候無從下手找不到思路，另一個是課堂上老師講課的時候能聽明白，但是課下做題的時候又無從下手，這是經常見到的一些現(xiàn)象。

　　尋找問題的原因：一是，綜合運用知識能力不高，這決定于孩子對問題的學習深度，對知識掌握的綜合性；二是，一些重要的數(shù)學思想，重要的解題規(guī)律和解題技巧沒有很好的總結。所以說，沒有一個全面的熟練地把握，那么在實際操作當中呢，往往是使用不好或者使用不活導致出現(xiàn)這樣的一個現(xiàn)象。

　　出現(xiàn)這些問題的的另外一個原因，是與現(xiàn)在的教學管理有關系。比如說現(xiàn)在基本都是班級化的管理，班級管理的劣勢是它立足于班級的一個整體，尤其是在教學目標的設定上，或者教學難度的把握上，會瞄準在中間層次的一些同學。對一些在班級當中學習程度比較高的同學或者學習暫時有困難的同學，那能就不是一個恰如其分的教學要求。這樣可能就會對某些同學來說會缺少了一些個性化的指導。不同的同學他的學習要求、學習水平是不同的，只有能夠對他個性化的，并且適應他的一些學習內容和學習要求，他才能夠取得較大的學習進步。

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