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上海小學(xué)新概念英語一冊多久學(xué)完(含學(xué)習(xí)目標(biāo)及方法)

2016-09-28 17:17:05  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  2017年上海小學(xué)序幕正緩緩拉開,為提高考上重點初中學(xué)校的可能性,不少家長及孩子開始著手準(zhǔn)備新概念英語學(xué)習(xí)。那么上海小學(xué)新概念英語一冊多久學(xué)完?新概念英語學(xué)習(xí)目標(biāo)如何制定?學(xué)習(xí)新概念英語具體對上海小學(xué)有什么幫助?如何通過新概念英語學(xué)習(xí)提高英語整體水平呢?文是上海愛智康小學(xué)輔導(dǎo)頻道對上述問題的解答,供大家參考。

  上海小學(xué)新概念英語一冊多久學(xué)完?

  如果想考一流和準(zhǔn)一流的民辦,小學(xué)三年級就可以開始學(xué)習(xí)新概念一冊,到小學(xué)寒假時,較好已完成新概念二冊。然后如果你考上了這個檔次的學(xué)校,你完成了這個進(jìn)度,你會為自己當(dāng)初的決定非常慶幸,至少孩子的英語在學(xué)校里保持前半以上是沒有問題的。如果考上了,卻沒完成這個進(jìn)度,那整個初中的英語學(xué)習(xí)就會痛苦不堪,很有可能永遠(yuǎn)被人甩在后半?傊,小學(xué)還是多學(xué)點英語比較好,初中在英語方面會省力不少。

  小學(xué)新概念英語學(xué)習(xí)目標(biāo)如何制定?

  ● 先進(jìn)冊·FIRST THINGS FIRST英語初階

  學(xué)習(xí)英語的敲門磚

  學(xué)習(xí)重點:內(nèi)容貼近現(xiàn)實生活,涉及范圍覆蓋了方方面面。語言生動,每篇文章都配有漫畫,圖文并茂,幽默風(fēng)趣,能極大地提高孩子英語的學(xué)習(xí)興趣;先進(jìn)冊也是一本經(jīng)典地道的口語教材?梢杂(xùn)練學(xué)習(xí)者基本語音、語調(diào)(包括所有的音標(biāo)、連讀、同化)及英語中的基本詞法、語法、句法及句型結(jié)構(gòu)知識。學(xué)好先進(jìn)冊,是練好英語基本功的關(guān)鍵。

  培訓(xùn)對象:初級

  ☆ 零起點的英語學(xué)習(xí)者

  ☆ 小學(xué)高年級孩子或初中一、二年級孩子課外英語提高班

  ☆ 英語基礎(chǔ)差,為提高英語學(xué)習(xí)興趣,迅速進(jìn)入英語學(xué)習(xí)殿堂者

  ☆ 曾經(jīng)有一定的英語基礎(chǔ)但之后多年未接觸過英語者

  ☆ 欲在短期內(nèi)掌握英語基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者

  ☆ 英語入門級培訓(xùn)班的學(xué)員

  ☆ 參加PETS一級B和二級診斷的考生

  ☆ 即將出國,欲在短期內(nèi)提高口語,應(yīng)付日程生活對話(吃、住、行、看病、購物、談?wù)撍、學(xué)習(xí)、約會和問候等)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)完先進(jìn)冊后能夠達(dá)到的水平--

  ☆ 對英語形成基本的語感,熟悉標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音系統(tǒng),擁有簡單的英語聽力能力

  ☆ 能進(jìn)行簡單的日常對話,掌握近兩百個口語常用句型,掌握近千個日常會話所需單詞

  ☆ 掌握包括現(xiàn)在進(jìn)行時等在內(nèi)的所有英語基本時態(tài),能進(jìn)行簡單閱讀和寫作

  ☆ 掌握高頻詞匯800~1500

  ● 第二冊·PRACTICE AND PROGRESS實踐與進(jìn)步

  構(gòu)建英語的基石

  學(xué)習(xí)重點:第二冊是過渡,同時也是轉(zhuǎn)變。它使學(xué)習(xí)者從一個會說日常英語的人,提高成為一個敢動筆進(jìn)行基本寫作的人。It is the very beginning of writing.第二冊以 96 篇小故事為素材,培養(yǎng)孩子聽、說、讀、寫的基本能力,其優(yōu)勢在于擴(kuò)充詞匯、統(tǒng)攬語法、結(jié)合實踐、聽說兼修。在掌握先進(jìn)冊基本語法的基礎(chǔ)上,由淺入深逐步講解語法要點,使學(xué)習(xí)者輕松掌握枯燥的語法;通過對句型結(jié)構(gòu)的分析及對短語基本用法的講解,使學(xué)習(xí)者能真正在聽說讀寫中運用地道的句型。從而系統(tǒng)地掌握從詞匯、時態(tài)開始的語法知識和各種句型,同時加強(qiáng)了寫作能力。

  培訓(xùn)對象:中級

  ☆ 已經(jīng)學(xué)完了《新概念英語》先進(jìn)冊或任何一種初級英語教程的英語學(xué)習(xí)者

  ☆ 學(xué)習(xí)英語不久,已經(jīng)具備了基本詞匯量(1000詞)學(xué)習(xí)者

  ☆ 語法基礎(chǔ)薄弱者

  ☆ 已經(jīng)放下英語多年,但有一定基礎(chǔ),希望重拾英語的學(xué)習(xí)者

  ☆ 欲在高考英語中取得的孩子

  ☆ 想為自己的英語打牢根基,學(xué)習(xí)正統(tǒng)英文的學(xué)習(xí)者

  ☆ 對大學(xué)英語學(xué)習(xí)感到吃力者

  ☆ 具有一定英語基礎(chǔ)的成人英語自學(xué)者

  ☆ 對必須面臨的診斷(四六級、職稱診斷、專生本等)一籌莫展的考生

  ☆ 參加PETS二級和三級診斷的考生

  ☆ 想通過英語學(xué)習(xí)改變在工作單位的處境,使自己更具有市場價值者

  學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)完第二冊后能夠達(dá)到的水平--

  ☆ 能用英語豪無障礙地與人進(jìn)行普通交流

  ☆ 能用英語寫出流暢的,時而還閃著幽默的記敘文

  ☆ 可以達(dá)到每分鐘50 個英語單詞的閱讀速度,能閱讀中等難度的英語文章

  ☆ 可以掌握英語中常用的前綴、后綴及詞根,為你繼續(xù)擴(kuò)充詞匯量鋪平道路

  ☆ 練就渾厚的內(nèi)力輕松準(zhǔn)備各種英語診斷

  ☆ 具備一定的英語自學(xué)能力,知道如何解決學(xué)習(xí)中的難題

  ☆ 掌握高頻詞匯1500~4000

  學(xué)習(xí)新概念英語具體對上海小學(xué)有什么幫助?

  人們普遍認(rèn)為新概念英語是一套名副其實的英語學(xué)習(xí)“寶典”。尤其是對于小孩子來說,《新概念英語》不僅是對培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣,還是對提高英語運用能力,都有著極其重要的作用。新概念英語也成為小學(xué)的重要法寶!

  重點中學(xué)小學(xué)對孩子英語素質(zhì)的考查通常集中在聽、說、讀、寫、譯五方面。無論是當(dāng)前的各類英語診斷,還是如今重點中學(xué)的小學(xué)診斷,其對英語素質(zhì)的考查無非是集中在聽、說、讀、寫、譯五方面。也就是,當(dāng)孩子這五方面的能力都比較強(qiáng)的時候,那么,他才會擁有了在英語方面出類拔萃的可能。而再長遠(yuǎn)一點看,英語綜合能力的高低將直接決定著孩子能否順利的進(jìn)入到重點中學(xué)的實驗班。

  且不說近幾年重點中學(xué)都把“公共英語”“科技英語”等等能反映孩子英語水平的重量級英語診斷與比賽公然列入小學(xué)招生的報名登記表,然而就重點中學(xué)小學(xué)的英語診斷考查內(nèi)容看,重點中學(xué)尤為青睞閱讀理解能力強(qiáng)、口語表達(dá)能力強(qiáng)的孩子。比如,2008年重點中學(xué)特色班招生刪掉,各學(xué)校所采用的方式大都是:閱讀一篇短文,然后根據(jù)短文,用英文回答問題。除此,個別學(xué)校也采用了像往年一樣的口語對話、口頭作文的形式,來對孩子進(jìn)行了選擇。

  顯然,在這種的更為直觀的選擇方式之中,英語綜合能力強(qiáng)的孩子自然會受到學(xué)校的青睞。特別是對于那些英語證書"短缺"的孩子,刪掉中的表現(xiàn),也將是其能否被重點中學(xué) 錄取 的較關(guān)鍵因素。

  如何通過新概念英語學(xué)習(xí)提高英語整體水平呢?

  1. 聽力與口語:

  《新概念英語》的配套磁帶有英音的和美音的兩種,大家可以根據(jù)自己的實際需要去選擇 購買 。通過《新概念英語》訓(xùn)練英語聽力的方法可以參考下列步驟:

  先進(jìn)步:不要看書,將整篇課文聽寫或復(fù)述下來。如果有的詞聽不出來,猜測該詞應(yīng)該是什么,實在聽不出來就不勉強(qiáng)。隨著聽寫的增多,聽力會逐漸增強(qiáng)。在聽的過程中,也可加深對英語發(fā)音的認(rèn)識。而且實踐證明,如果能達(dá)到一聽就懂的程度,你的腦子里英語翻譯成漢語的現(xiàn)象就會消失,閱讀理解的能力一定會大大提高。

  第二步:把聽寫下來的文章與原文對比,查找錯誤,知道自己錯在哪,以及今后如何避免。

  第三步:跟著磁帶反復(fù)跟讀課文。注意各單詞的讀音以及語調(diào)等問題,語音語調(diào)盡量模仿磁帶,力求接近磁帶上的! ≡谶@個過程中,既訓(xùn)練了聽力,又訓(xùn)練了口語。特別是對于第三冊的文章,可以在學(xué)習(xí)之前做泛讀,也是要帶著問題讀書,可以提高閱讀速度及相應(yīng)的閱讀診斷能力。

  2. 語法和閱讀:

  學(xué)新概念每課都有一個自己的核心語法內(nèi)容,所以,建議大家在學(xué)習(xí)完課文之后,要有側(cè)重的進(jìn)行功課的題目訓(xùn)練和同步診斷,以鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,檢驗學(xué)習(xí)效果。特別是在學(xué)習(xí)過程中,背誦一些經(jīng)典課文將對英語的記憶、理解非常有益。尤其對于英語初學(xué)者而言,通過背誦課文可以加深對英語的記憶,這是一個由量變到質(zhì)變的過程。很多經(jīng)典的句型、語法、詞匯,通過背誦課文,都可以十分有效地長駐背誦者心中,這樣一來,同學(xué)們的閱讀、語法和寫作,能夠同時得到提高。

  很多孩子不知道如何借學(xué)習(xí)新概念來提高自己的寫作能力,其實這也是有法可循的。你可以在接觸一篇新的課文前,先不要看它的英文,而是根據(jù)它的中文翻譯自己寫再翻譯成英語,然后再和原文對照,這樣一經(jīng)對比,就可以找到自己寫作的弱點和問題,及時修正,日久積累,從而獲得提高。特別是第三冊和第四冊里面的一些美文,就為大家提供了相當(dāng)好的寫作方法和經(jīng)典范文。

  學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,特別是對英語的學(xué)習(xí),更是“貴在堅持”,在此, 我們 希望同學(xué)們能夠持之以恒,這樣,只要方法得當(dāng),能力就會有所!

  愛智康小學(xué)輔導(dǎo)頻道為大家分析了上海小學(xué)新概念英語一冊多久學(xué)完這一問題,大家可以拿去好好看了!如果還有其他問題可以撥打免費電話:4000-121-121!

 

 

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