文言文中虛詞的用法(2)

　　4、固定結(jié)構(gòu)

　　(1)以是、是以、以故、以此，意思是“因此”“所以”。

　　例13.公子往而臣不送，以是知公子恨之復(fù)返也。《信陵君竊符就趙》)

　　例14.余是以記之。(《石鐘山記》)

　　例15.以故其后名之曰褒禪。(《游褒禪山記》)

　　例16.士以此方數(shù)千里爭(zhēng)往歸之。(《信陵君竊符就趙》)

　　(2)所以，有兩種用法，一表原因，一表憑借。

　　例17.此世所以不傳也。(《石鐘山記》)

　　例18.師者，所以傳道受業(yè)解惑者也。(《師說(shuō)》)

　　(3)何以，意思是“怎么”“怎樣”。

　　例19.不然，籍何以至此?(《鴻門(mén)宴》)

　　(4)有以、無(wú)以，意思是“有(無(wú))用來(lái)……的辦法”。

　　例20.暴未有以對(duì)也。(《莊暴見(jiàn)孟子》)

　　例21.不積小流，無(wú)以成江海。(《勸學(xué)》)

　　(5)足以，意思是“足夠用來(lái)”。

　　例22.方是時(shí)，余之力尚足以入。(《游褒禪山記》)

　　(6)以為，“以為”后是動(dòng)詞或形容詞結(jié)構(gòu)，“以為”是認(rèn)為的意思;“以為”后是名詞性結(jié)構(gòu)，“以為”是“把……作為”的意思。

　　例23.孰視之，自以為不如。(《鄒忌諷齊王納諫》)

　　例24.輮以為輪，其曲中規(guī)�！秳駥W(xué)》

　　三、之

　　1、代詞

　　(1)第三人稱代詞，相當(dāng)于“他”“他們”“它”

　　例1.作《師說(shuō)》以貽之。(《師說(shuō)》)

　　例2.人非生而知之者。(《勸學(xué)》)

　　(2)先進(jìn)人稱代詞，相當(dāng)于“我”。

　　例3.不知將軍寬之至此也。(《廉頗藺相如列傳》)

　　(3)指示代詞，相當(dāng)于“這”“這個(gè)”。

　　例4.均之二策。(《廉頗藺相如列傳》)

　　2、助詞(1)結(jié)構(gòu)助詞，用在定語(yǔ)和中心語(yǔ)之間，相當(dāng)于“的”。

　　例5.古之學(xué)者必有師。(《師說(shuō)》)

　　(2)結(jié)構(gòu)助詞，用在中心語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)之間，相當(dāng)于“得”。

　　例6.以其求思之深而無(wú)不在也。(《游褒禪山記》)

　　(3)結(jié)構(gòu)助詞，賓語(yǔ)前置的標(biāo)志。

　　例7.句讀之不知，惑之不解。(《師說(shuō)》)

　　(4)結(jié)構(gòu)助詞，定語(yǔ)后置的標(biāo)志。

　　例8.蚓無(wú)爪牙之力，筋骨之強(qiáng)。(《勸學(xué)》)

　　(5)結(jié)構(gòu)助詞，主謂之間，取消句子獨(dú)立性，不譯。

　　例9.師道之不傳也久矣。(《師說(shuō)》)

　　例10.臣之壯也，猶不如人。(《燭之武退秦師》)

　　(6)音節(jié)助詞，用在時(shí)間詞、不及物動(dòng)詞或三字之間，湊足音節(jié)。

　　例11.悵恨久之。(《陳涉世家》)

　　例12.公子勉之矣。(《信陵君竊符就趙》)

　　例13.百萬(wàn)之師，叩關(guān)而攻秦。(《過(guò)秦論》)

　　四.為

　　1、介詞。

　　(1)表被動(dòng)，讀作wéi，相當(dāng)于“被”，常和“所”組合。

　　例1.身死國(guó)滅，為天下笑。(《伶官傳序》)

　　例2.若屬皆且為所虜。(《鴻門(mén)宴》)

　　例3.為仲卿母所遣。(《孔雀東南飛》)

　　(2)表動(dòng)作行為的替代，讀作wèi，相當(dāng)于“給”“替”。

　　例4.為擊破沛公軍。(《鴻門(mén)宴》)

　　(3)表動(dòng)作行為的對(duì)象，讀作wèi，相當(dāng)于“對(duì)”“向”。

　　例5.持其踵為之泣。(《觸龍說(shuō)趙太后》)

　　(4)表動(dòng)作行為的原因，讀作wèi，相當(dāng)于“因?yàn)?rdquo;“由于”。

　　例6.百姓之不見(jiàn)保，為不用恩焉。

　　(5)表動(dòng)作行為的目的，讀作wèi，相當(dāng)于“為了”。

　　例7.慎勿為婦死，貴賤情何薄。(《孔雀東南飛》)

　　2.助詞，用于句尾，表疑問(wèn)語(yǔ)氣，前面一般有疑問(wèn)代詞呼應(yīng)。讀作wéi。

　　例8.何故懷瑾握瑜，而自令見(jiàn)放為?(《屈原列傳》)

 

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