中考化學(xué)考前查漏補(bǔ)缺計劃

2016-10-18 10:16:39 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　80-50天

　　復(fù)習(xí)思路：掌握基礎(chǔ)知識，理解學(xué)科本質(zhì)，建立知識網(wǎng)絡(luò)，掌握基本技能，實現(xiàn)一模診斷中基礎(chǔ)知識部分不丟分，推斷實驗專題部分能夠?qū)崿F(xiàn)初步的綜合運用，能得分的都得分。

　　復(fù)習(xí)策略：

　　(1)夯實基礎(chǔ)

　　認(rèn)真復(fù)習(xí)課本中的基礎(chǔ)知識和化學(xué)實驗內(nèi)容，記牢、記準(zhǔn)所有概念、規(guī)律、性質(zhì)、用途、化學(xué)式、化學(xué)方程式等，重點復(fù)習(xí)氧氣、碳和碳的氧化物、金屬及其材料、溶解度及其溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)的、酸堿鹽及化學(xué)與生活這些核心考點。夯實基礎(chǔ)，要求突出重點，牢固掌握。在知識點梳理完畢后，參照考綱查漏補(bǔ)缺，找到自己忽略的知識點并及時學(xué)習(xí)鞏固。

　　(2)形成知識網(wǎng)絡(luò)

　　將分散繁雜的知識點進(jìn)行分類整理，按專題編成知識網(wǎng)絡(luò)，把知識內(nèi)化為自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，形成脈絡(luò)清晰、主線突出的知識網(wǎng)絡(luò)，較終達(dá)到運用自如。

　　(3)掌握基本技能

　　化學(xué)式和化學(xué)方程式書的寫與、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、反應(yīng)類型的判斷、基本操作和簡單的實驗設(shè)計，這一部分一定要反復(fù)助力反復(fù)訓(xùn)練。

　　(4)綜合運用

　　知識點要結(jié)合做題來鞏固，溶液和酸堿鹽部分綜合性強(qiáng)，但學(xué)習(xí)時間短，孩子來不及很好的消化吸收，所以加強(qiáng)訓(xùn)練。之后針對中考可能會考的專題進(jìn)行綜合訓(xùn)練，層層突破，構(gòu)建完整的初三化學(xué)知識體系，實現(xiàn)一模診斷中推斷實驗專題的基本綜合運用。

　　以上就是距中考70天的化學(xué)準(zhǔn)備，通過夯實基礎(chǔ)、形成知識網(wǎng)絡(luò)、掌握基本技能、綜合運用四點復(fù)習(xí)策略。

　　50-30天

　　復(fù)習(xí)思路：距離中考50-30天時間，新東方一對一初中化學(xué)何麗娜老師建議同學(xué)們做模擬題，重點攻克推斷實驗，推斷、等綜合性較強(qiáng)的難題

　　復(fù)習(xí)策略：針對一模診斷的重難點及診斷暴露出的問題，查漏補(bǔ)缺，模擬中考，尤其注意要計時做題，把每一次做題寫功課都當(dāng)作上在診斷，堅持不懈地做訓(xùn)練，但不可采取題海戰(zhàn)術(shù)�？忌鸁o需自己找題做，做好老師指定的訓(xùn)練即可。新東方何麗娜老師建議同學(xué)們在做試題時，標(biāo)注出自己不會的題和錯誤的題，及時回到課本找相應(yīng)知識點，然后在不同階段再回頭做，從而達(dá)到進(jìn)一步鞏固的效果。做題后要常�？偨Y(jié)考點內(nèi)容和出題思路，同時又針對歷年中功課型助力訓(xùn)練，攻克推斷實驗，推斷、等綜合性較強(qiáng)的難題。

　　30-10天

　　復(fù)習(xí)思路：全面剖析歷年中考及15年一、二模試題，模擬演練，養(yǎng)成診斷習(xí)慣

　　復(fù)習(xí)策略：北京新東方一對一何麗娜老師建議同學(xué)們將歷年試題及一二模試題在考前全面梳理，把每一份歷年中診斷卷當(dāng)作模擬演練的機(jī)會。定時診斷，獨立完成。保持解題的熟練程度，再次查缺補(bǔ)漏。在做題過程中，會做的題務(wù)必使答題做到"準(zhǔn)確、熟練、規(guī)范"，不失分，才能得。

　　較后準(zhǔn)備

　　再次回歸課本，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，仔細(xì)查看還有沒有模糊的或則遺漏的知識點，把所有應(yīng)該掌握化學(xué)方程式再書寫一遍。把以前做過的錯題、難題再做一遍，查出之前出問題的原因，同時要緩解心理壓力，助力自信意識。

　　以上就是距離中考時間前各個時間段的復(fù)習(xí)規(guī)劃，希望對同學(xué)們的復(fù)習(xí)有所幫助。