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三年級小學(xué)數(shù)學(xué)練題目：巧求周長
在解答比較復(fù)雜的關(guān)于長方形、正方形周長的問題時，生搬硬套公式往往行不通，這時靈活地運用所學(xué)知識在解題中顯得相當(dāng)?shù)闹匾?/p>
解答稍復(fù)雜的有關(guān)長方形、正方形周長的問題，首先要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，想想已知條件和要求問題之間有什么聯(lián)系，應(yīng)該先求什么，再求什么，然后靈活運用長方形、正方形周長公式進(jìn)行。
1.如圖：已知這個長方形的周長為38厘米，陰影部分為正方形，求長方形的長和寬。
2.小華家給長方形的院子裝上了籬笆墻，由于門寬2米，所以籬笆墻共長16米，而這個長方形的寬是長的一半。長和寬各是多少米?
3.一個周長為20厘米的正方形，從中間剪開成為兩個大小相等的長方形。這兩個長方形周長共多少厘米?
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